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Browsing by Discipline : Social & behavioral sciences, psychology > Treatment & clinical psychology

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  TitleAuthor(s)Year(Co)Promotor(s)
Access icon Amélioration de la performance mnésique avec l'âge : Influence de la métacognition ?Lecron, Kevin2020Geurten, Marie ULiège
Access icon Amélioration du style de réminiscence parentale via de brèves séances de psychoéducations : Une étude d'interventionHajjaji, Nejma2022Willems, Sylvie ULiège
Access icon Analyse basée sur l’usage des erreurs grammaticales produites par les enfants dysphasiques : étude de corpus langagiers spontanés (Une)Lamiraux, Marion2013Maillart, Christelle ULiège
Access icon Analyse de l'évolution de la pression sous-glottique estimée au bilan initial et au bilan final. Etude sur 152 patients dysphoniquesGungurum, Sandra2014Morsomme, Dominique ULiège
Access icon Analyse de la communication d’un point de vue pragmatique chez de jeunes adultes présentant un Syndrome de DownBrisson, Claire2012Detraux, Jean-Jacques ULiège
Access icon Analyse de la communication intergénérationnelle chez les enfants de sept à douze ansFickers, Elena2018Adam, Stéphane ULiège
Access icon Analyse de la communication intergénérationnelle, chez des adultes âgés entre 25 et 35 ans, dans le cadre de l'utilisation des technologiesHody, Noémie2021Adam, Stéphane ULiège
Access icon Analyse de la pratique et de l'abandon du sport chez les adolescents de la région liégeoiseLouys, Dorian2014Dehon, Hedwige ULiège
Access icon Analyse de la qualité de la compréhension des émotions sur base de différents supports visuels, auprès d'une population d'enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)Lucena Aznar, Clara2023Comblain, Annick ULiège
Access icon Analyse de la relation entre une anorexique et ses animaux de compagnieDemoulin, Ségolène2017Englebert, Jérôme ULiège; Servais, Véronique ULiège
Access icon Analyse des erreurs de production de la parole chez des enfants francophones âgés de 3 ans à 5 ans : Etude longitudinaleCattini, Julie2023Maillart, Christelle ULiège
Access icon Analyse des facilitateurs, des freins et des ressources des familles face à la recomposition familialeSmirnov, Céline2021Tirelli, Ezio ULiège
Access icon Analyse des facteurs de vulnérabilité dans les représentations des jeunes face au processus de radicalisationFaucher, Marion2019Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon Analyse des facteurs impactant les fréquences et modalités de rencontres parentales chez les enfants placés via la création d'un support méthodologique : comparaison entre les enfants placés en familles d'accueil et ceux placés en institutionLedrans, Marie2021Blavier, Adelaïde ULiège
Access icon Analyse des interactions de la dyade mère-enfant quand l'enfant est porteur de troubles visuels sévères ou de cécité : lien avec les pratiques éducatives parentalesVan Laer, Grégory2020Stievenart, Marie ULiège
Access icon Analyse des interactions familiales dans les familles dont les parents travaillent à temps pleinLemaire, Jessica2020Scali, Thérèse ULiège
Access icon Analyse des interactions triadiques et des alliances familiales à l'aide du Lausanne Triadic Play chez les familles comprenant des jumeauxKételslegers, Anne2016D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Analyse des processus relationnels de gestions de conflits dans les couples : analyses de casLevieux, Elisa2022Willems, Sylvie ULiège
Access icon Analyse des profils d'hommes auteurs de violences entre partenaires intimesDermagne, Isalie2023Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon Analyse des profils de femmes auteures de violence entre partenaires intimesManand, Léonore2023Glowacz, Fabienne ULiège