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Comment le Parti Socialiste Ouvrier Espagnol et le Parti Populaire se sont approprié la question de la mémoire historique après la mort du Général Francisco Franco en Espagne ?
Jeanmoye, Sarah
2021
Grandjean, Geoffrey
Comment le Programme Stratégique Transversal impacte-t-il l'identité professionnelle et l'organisation du travail de certains agents communaux de l'Administration communale de Huy
Verest, Natascha
2021
Schoenaers, Frédéric
Comment le sanglier (Sus scrofa), en occupant la plaine agricole, prend-il son indépendance vis-à-vis du couvert forestier en Wallonie ?
Vandromme, Jérôme
2022
Delcourt, Johann
;
Licoppe, Alain
Comment le secteur bancaire gère-t-il son identité et sa réputation auprès de ses clients?
Anoun, Ghita
2019
Gruslin, Claire
Comment le secteur de l'assurance-vie a-t-il fait face à l'environnement de taux faibles en Belgique ?
Mawet, Loïc
2023
Boniver, Fabien
Comment le secteur financier s'approprie-t-il les enjeux socio-politiques et climatiques ?
Yakounin, Maxim
2020
Corhay, Albert
Comment le sentiment d'efficacité des enseignants du primaire influence-t-il la mise en oeuvre de pratiques de démarche d'investigation en sciences ?
Bernard, Manon
2016
Baye, Ariane
Comment le sentiment de compétence parentale des parents ayant été victimes de maltraitance et/ou d'abus sexuel durant l'enfance est-il modulé par le soutien à l'autonomie, la satisfaction conjugale et le soutien social ?
Baiverlin, Audrey
2017
Blavier, Adelaïde
Comment le sentiment de compétence parentale des parents victimes de maltraitance et/ou d'abus sexuel durant l'enfance est-il modulé par la résolution de conflits ?
Taillard, Eléonore
2021
Blavier, Adelaïde
Comment le sentiment de compétence parentale vient-il moduler l'effet du vécu de maltraitance infantile sur le burnout parental ?
Soir, Cindy
2022
Blavier, Adelaïde
Comment le tax shelter dans le monde du théâtre est perçu par les différentes parties prenantes, la perception globale étant qualifiée de "win-win-win" par les intermédiaires en tax shelter ?
Matrige, Juliette
2020
Mertens de Wilmars, Sybille
Comment le team-building peut-il améliorer la gestion d'équipe ?
Léonard, Sophie
2017
Robert, Jocelyne
Comment le travail sur la pensée créative peut-il réduire les démarches superficielles des élèves en résolution de problèmes mathématiques ?
Tran, Kim
2017
Poumay, Marianne
Comment les acteurs des domaines de la permaculture et de l'agroécologie construisent-ils leur identité professionnelle dans le cadre des formations qu'ils dispensent ?
Müllender, Marion
2023
Faulx, Daniel
Comment les acteurs du secteur de la coopération internationale accompagnent-ils le changement chez les bénéficiaires de leurs actions ?
Winand, Marine
2021
Faulx, Daniel
Comment les activités de coopération influencent-elles le climat de classe au sein d'une classe de première année primaire ?
Lecocq, Manon
2019
Poumay, Marianne
Comment les adultes présentant un trouble du spectre autistique de type Asperger ont-ils construit et continuent-ils de construire des méthodes d'adaptation pour créer du lien au-delà de la communication d'informations ?
Bona, Stéphanie
2022
Comblain, Annick
;
Lejeune, Christophe
Comment les agences d'intérim dans l'arrondissement de Liège réagissent-elles afin de pallier la pénurie de main-d'œuvre dans le secteur de la construction ?
Olivier, Maïté
2022
De Winter, Mélanie
Comment les anciens étudiants du cours de didactique professionnelle transfèrent-ils la démarche du compagnonnage réflexif avec leur(s) stagiaire(s) lors des débriefings post observations ?
Hourant, Loïse
2023
Schillings, Patricia
Comment les assistants sociaux de l'aide individuelle du CPAS de Namur vivent-ils le contraste entre les représentations organisationnelles de l'assistant social et leurs représentations du métier ?
Gerlage, Perrine
2019
Beuker, Laura