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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2268.2/16598</link>
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    <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 03:35:22 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-07-10T03:35:22Z</dc:date>
    <item>
      <title>Mémoire Prise en charge des patients pédiatriques atteints de MICI : exploration des besoins d'information et coordination des patients, des familles et des professionnels de la santé.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/25496</link>
      <description>Title: Mémoire Prise en charge des patients pédiatriques atteints de MICI : exploration des besoins d'information et coordination des patients, des familles et des professionnels de la santé.
Abstract: Introduction : Les maladies inflammatoires chroniques de l'intestin (MICI) touchent un&#xD;
nombre croissant d'enfants et d'adolescents en Europe, représentant près de 25 % des&#xD;
nouveaux diagnostics. Leur prise en charge complexe mobilise une triade constituée de&#xD;
l'enfant, de sa famille et des professionnels de santé. Malgré des travaux existants sur la&#xD;
qualité de vie et l'observance thérapeutique, les besoins croisés de ces trois acteurs en&#xD;
matière d'information et de coordination des soins restent peu explorés conjointement en&#xD;
contexte pédiatrique.&#xD;
Matériel et méthodes : Cette étude qualitative exploratoire monocentrique a été conduite&#xD;
entre février et avril 2026 dans le département universitaire de pédiatrie du CHU de Liège, sur&#xD;
le site de la Citadelle. Vingt participants ont été inclus : six enfants (8–15 ans) atteints de MICI,&#xD;
sept mères et sept professionnels de santé (gastro-entérologues pédiatriques, infirmières,&#xD;
diététicienne, psychologue). Les données ont été recueillies par entretiens individuels semi-&#xD;
directifs et un focus group, retranscrits via Whisper et analysés selon une approche&#xD;
thématique inductive à l'aide de Taguette.&#xD;
Résultats : Cinq thèmes principaux ont émergé : (1) un parcours diagnostique marqué par&#xD;
l'errance et la banalisation des symptômes ; (2) des besoins informationnels persistants&#xD;
malgré une satisfaction globale envers le médecin référent ; (3) un impact quotidien profond&#xD;
sur la vie sociale, scolaire et psychologique ; (4) une organisation des soins valorisant la&#xD;
pluridisciplinarité mais manquant de cadre structuré et de soutien psychosocial ; (5) un besoin&#xD;
unanimement exprimé d'une personne-ressource identifiée au sein du parcours de soins.&#xD;
Conclusion : Cette étude met en évidence des besoins d'information et de coordination&#xD;
insuffisamment comblés dans la prise en charge pédiatrique des MICI. Le besoin central d'une&#xD;
personne-ressource, exprimé de manière convergente par les trois groupes, ouvre des&#xD;
perspectives concrètes pour le développement du rôle d'infirmier en pratique avancée (IPA)&#xD;
en Belgique, capable d'assurer un suivi longitudinal, une éducation thérapeutique et une&#xD;
coordination active au sein de la triade pédiatrique.</description>
      <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/25496</guid>
      <dc:date>2026-06-18T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Mémoire Introduction d'un agent conversationnel basé sur l'IA pour l'apprentissage au raisonnement clinique dans la formation des infirmiers en pratique avancée, une étude pilote</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/25494</link>
      <description>Title: Mémoire Introduction d'un agent conversationnel basé sur l'IA pour l'apprentissage au raisonnement clinique dans la formation des infirmiers en pratique avancée, une étude pilote
Abstract: Introduction : Le raisonnement clinique est une compétence centrale dans la formation des&#xD;
infirmiers de pratique avancée. Son apprentissage reste complexe, car il mobilise des&#xD;
processus cognitifs dynamiques, contextualisés et en partie implicites. Les agents&#xD;
conversationnels basés sur l’intelligence artificielle générative pourraient soutenir cet&#xD;
apprentissage s’ils sont intégrés dans un cadre pédagogique structuré.&#xD;
Cette étude pilote visait à explorer l’apport potentiel d’un agent conversationnel basé sur l’IA&#xD;
dans l’apprentissage du raisonnement clinique d’étudiants en master en sciences infirmières,&#xD;
ainsi que son utilisabilité perçue et l’expérience vécue par les participants.&#xD;
Méthodes : Une étude pilote combinant des approches quantitative et qualitative a été&#xD;
menée auprès de 21 étudiants inscrits en Master 1 en Sciences infirmières à l’Université de&#xD;
Liège. Les participants ont réalisé deux vignettes cliniques complexes selon un plan croisé,&#xD;
l’une sans agent conversationnel et l’autre avec l’agent AURIA, développé dans Microsoft&#xD;
Copilot selon une posture de tuteur socratique. Les productions écrites ont été évaluées à&#xD;
l’aide d’une grille dérivée du modèle de Tanner et de la Lasater Clinical Judgment Rubric. Les&#xD;
scores appariés ont été comparés par test de Wilcoxon. L’utilisabilité a été évaluée par le&#xD;
System Usability Scale. Un débriefing collectif a fait l’objet d’une analyse thématique&#xD;
inductive.&#xD;
Résultats : Onze participants disposaient de données appariées complètes pour le critère&#xD;
principal. Les scores médians de raisonnement clinique étaient plus élevés avec IA dans les&#xD;
deux séries de correction : 24 [22–25] contre 29 [26–30] pour l’évaluateur 1 (p = 0,0057) et 23&#xD;
[23–30] contre 39 [33,5–40] pour l’évaluateur 2 (p = 0,0058). Le score médian d’utilisabilité&#xD;
était de 62,5/100 [53,1–65,0]. L’analyse qualitative indiquait que l’agent était perçu comme&#xD;
un support de relance et de structuration du raisonnement, mais son usage restait associé à&#xD;
une charge cognitive importante, une contrainte temporelle et une appropriation variable.&#xD;
Conclusion : Cette étude pilote met en évidence un signal favorable, mais exploratoire,&#xD;
concernant l’usage d’un agent conversationnel basé sur l’IA pour soutenir l’apprentissage du&#xD;
raisonnement clinique. L’intérêt pédagogique de l’outil semble dépendre de son intégration&#xD;
dans un cadre explicite, progressif et critique.</description>
      <pubDate>Sun, 21 Jun 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/25494</guid>
      <dc:date>2026-06-21T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Mémoire Analyse des facteurs limitants des consultations ambulatoires infirmières au sein d'un Centre des Brûlés : quels apports potentiels de l'infirmière de pratique avancée ?</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/25492</link>
      <description>Title: Mémoire Analyse des facteurs limitants des consultations ambulatoires infirmières au sein d'un Centre des Brûlés : quels apports potentiels de l'infirmière de pratique avancée ?
Abstract: Introduction : Les patients brûlés nécessitent un suivi  en consultation ambulatoire afin d’évaluer la cicatrisation, d’adapter les traitements et de prévenir les complications. Le suivi mobilise différents professionnels de santé, parmi lesquels l’infirmier occupe un rôle central. Certaines contraintes organisationnelles peuvent influencer le déroulement du suivi ambulatoire. Peu de données scientifiques décrivent l’organisation des consultations ambulatoires dans les centres de brûlés en Belgique. Cette étude vise à identifier les facteurs limitants rencontrés ainsi que les apports potentiels d’une infirmière de pratique avancée (IPA).&#xD;
Matériel et Méthode : Une étude transversale observationnelle monocentrique a été menée au Centre des Brûlés du Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Liège lors des consultations ambulatoires des patients brûlés. Les données ont été recueillies à l’aide d’une grille d’observation structurée élaborée en collaboration avec la promotrice puis affinée selon une méthode Delphi. Les observations portaient sur le déroulement des consultations, les prescriptions, les appels chirurgicaux et la coordination des soins. Les données ont fait l’objet d’analyses descriptives et exploratoires.&#xD;
Résultats : Soixante consultations ambulatoires ont été observées sur une période de trois semaines. Les résultats mettent en évidence une importante autonomie infirmière dans les soins, l’éducation thérapeutique et la coordination du suivi. Un appel au chirurgien était observé dans 81,67 % des consultations. Les prescriptions de traitements topiques (43,33 %), de matériel (40,00 %) et de soins à domicile (38,33 %) figuraient parmi les activités les plus fréquentes. Une analyse exploratoire visant à identifier les consultations potentiellement compatibles avec différents niveaux d’autonomie infirmière, montrait que 50,00 % des consultations répondaient aux critères les plus restrictifs et 95,00 % aux critères les plus larges. L’analyse statistique exploratoire n’a pas permis d’identifier de profil de patient significativement associé aux critères les plus restrictifs.&#xD;
Conclusion : Cette étude met en évidence plusieurs activités potentiellement compatibles avec le champ d’activité d’une IPA dans le cadre des consultations ambulatoires de patients brûlés. Ces résultats ouvrent des perspectives concernant l’organisation des soins et la place potentielle de l’IPA dans ce contexte clinique.</description>
      <pubDate>Sun, 21 Jun 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/25492</guid>
      <dc:date>2026-06-21T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Mémoire DÉTERMINANTS DE LA DÉCISION DE TRANSPORT APRÈS ENGAGEMENT D'UN SMUR HÉLIPORTÉ : ÉTUDE RÉTROSPECTIVE AU CENTRE MÉDICAL HÉLIPORTÉ DE BRA-SUR-LIENNE.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/25483</link>
      <description>Title: Mémoire DÉTERMINANTS DE LA DÉCISION DE TRANSPORT APRÈS ENGAGEMENT D'UN SMUR HÉLIPORTÉ : ÉTUDE RÉTROSPECTIVE AU CENTRE MÉDICAL HÉLIPORTÉ DE BRA-SUR-LIENNE.
Abstract: Ce travail a pour objectif principal d’identifier les facteurs associés à la décision de transport&#xD;
versus non-transport des patients après engagement d’un SMUR héliporté dans le cadre de l’aide&#xD;
médicale urgente en Belgique.</description>
      <pubDate>Sun, 21 Jun 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/25483</guid>
      <dc:date>2026-06-21T22:00:00Z</dc:date>
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