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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2268.2/19603</link>
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    <pubDate>Mon, 12 Oct 2026 12:38:10 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-10-12T12:38:10Z</dc:date>
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      <title>La réalité virtuelle comme outil de préhabilitation des proches aidants en USI</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/27796</link>
      <description>Title: La réalité virtuelle comme outil de préhabilitation des proches aidants en USI
Abstract: Ce mémoire examine dans quelle mesure la réalité virtuelle immersive pourrait contribuer à la préparation des proches aidants confrontés à une hospitalisation en soins intensifs. À partir d’une synthèse la littérature scientifique, il explore les besoins psychologiques et informationnels des proches ainsi que le potentiel des interventions de réalité virtuelle et immersives pour réduire l’anxiété, améliorer la compréhension des soins et préparer à la confrontation avec l’environnement des soins intensifs.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Aug 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/27796</guid>
      <dc:date>2026-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>La pandémie de COVID-19 est-elle un moment de transition dans nos vies : Analyse des repères utilisés pour dater nos souvenirs autobiographiques</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/27761</link>
      <description>Title: La pandémie de COVID-19 est-elle un moment de transition dans nos vies : Analyse des repères utilisés pour dater nos souvenirs autobiographiques
Abstract: La mémoire autobiographique permet aux individus d'organiser des expériences personnelles dans le temps, notamment en s'appuyant sur des événements marquants comme points de repère. Certains événements collectifs peuvent ainsi devenir de véritables transitions de vie lorsqu'ils modifient durablement les routines quotidiennes et s'intègrent au récit autobiographique. La pandémie de COVID-19 constitue à ce titre un événement particulier, dont l'impact sur l'organisation temporelle des souvenirs reste encore discuté. Ce mémoire vise à examiner si, près de six ans après le début de la crise sanitaire, la pandémie est utilisée comme repère temporel lors de la datation de souvenirs autobiographiques, et si cette utilisation diffère entre des membres du personnel soignant, potentiellement davantage exposés à ses bouleversements, et des participants issus de la population générale. Pour ce faire, 97 participants âgés de 40 à 55 ans, dont 47 membres du personnel soignant et 50 participants tout-venant, ont réalisé une tâche de mémoire autobiographique consistant à évoquer et dater des souvenirs associés à différents mots-indices, tout en verbalisant les éléments utilisés pour les situer dans le temps. Les résultats ne montrent pas d'utilisation plus fréquente de la pandémie comme repère temporel chez les soignants, ni davantage de concepts liés à celles-ci dans leurs verbalisations. Ceux-ci rapportent néanmoins un impact transitionnel plus important de la pandémie ainsi qu'un impact plus marqué sur leur travail et leurs loisirs durant l'année 2020. Indépendamment du groupe, les participants s'appuient principalement sur des repères personnels plutôt que sur des événements publics pour dater leurs souvenirs. Ces résultats suggèrent qu'un événement collectif peut être vécu comme marquant ou transitionnel sans pour autant devenir une borne privilégiée dans l'organisation temporelle de la mémoire autobiographique.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Aug 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/27761</guid>
      <dc:date>2026-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>L'ordre sériel en mémoire de travail</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/27760</link>
      <description>Title: L'ordre sériel en mémoire de travail
Abstract: Cadre théorique : La mémoire de travail désigne la capacité à maintenir temporairement des informations et à les manipuler afin d’accomplir des tâches cognitives. Dans ce contexte, le traitement de l’ordre sériel joue un rôle central dans des tâches impliquant le rappel de séquences ordonnées, telles que la mémorisation d’un numéro de téléphone. Cependant, il n’existe toujours pas de consensus quant à la manière dont les informations relatives à l’ordre sériel sont représentées. Deux principales approches théoriques ont été proposées : les modèles de chaînage et les modèles de codage positionnel. Les modèles de chaînage supposent que l’ordre est représenté au moyen d’associations entre les éléments, tandis que les modèles de codage positionnel proposent que les éléments soient encodés relativement à des marqueurs représentant leur position dans la séquence. Ces deux approches conduisent à des prédictions différentes concernant les effets de distance entre les éléments.&#xD;
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Méthode : Afin de confronter ces deux approches, nous avons mené une expérience comportementale utilisant une tâche de reconnaissance par sondage verbal portant sur des séquences de six éléments. Une tâche interférente secondaire a été introduite afin de solliciter préférentiellement les mécanismes supposés associés au traitement relationnel (chaînage) ou au traitement positionnel. L’objectif était d’examiner si ces manipulations pouvaient modifier les effets de distance observés dans les performances en mémoire de travail et les temps de réaction.&#xD;
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Résultats : Les analyses bayésiennes mettent en évidence des effets de la condition expérimentale et de la distance sur les performances en mémoire de travail ainsi que sur les temps de réaction. Les effets de distance observés sont globalement cohérents avec ceux rapportés dans la littérature sur le traitement de l’ordre sériel. Toutefois, l’interaction attendue entre la condition expérimentale et la distance n’a pas été mise en évidence. Les résultats ne fournissent donc pas d’évidence en faveur d’une modulation des effets de distance par les tâches interférentes.&#xD;
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Conclusion : Les résultats ne mettent pas en évidence d’effet différentiel des tâches interférentes sur les effets de distance. Cette absence d’interaction ne permet toutefois pas de conclure à l’absence de traitements relationnels ou positionnels en mémoire de travail. Elle pourrait également s’expliquer par une sensibilité insuffisante du paradigme expérimental pour perturber spécifiquement ces mécanismes. Des études complémentaires utilisant des manipulations d’interférence plus spécifiques seront nécessaires afin de mieux déterminer le rôle des différents mécanismes impliqués dans le traitement de l’ordre sériel.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Aug 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/27760</guid>
      <dc:date>2026-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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      <title>Effet de la fatigue mentale sur des patients atteints d'AVC en fonction du niveau d'entropie de la tâche : une étude comportementale basée sur la théorie de l'information</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2268.2/27758</link>
      <description>Title: Effet de la fatigue mentale sur des patients atteints d'AVC en fonction du niveau d'entropie de la tâche : une étude comportementale basée sur la théorie de l'information
Abstract: La fatigue post-AVC (FPA) constitue une séquelle fréquente, affectant jusqu’à 75 % des survivants et pouvant compromettre leur qualité de vie et leur autonomie (Aali et al., 2020 ; Becker, 2016 ; Hackett et al., 2014 ; Y. Chen et al., 2014 ; De Bruijn et al., 2015 ; Duncan et al., 2015 ; Van de Port et al., 2006). Malgré sa forte prévalence, ses mécanismes restent encore mal compris. Dans ce contexte, la théorie de l’information suggère que toute activité cognitive entraîne un coût informationnel dépendant du degré d’incertitude, ou entropie, associé aux choix à effectuer (Zénon et al., 2019). Par ailleurs, les patients ayant survécu à un AVC pourraient présenter une altération du traitement de l’effort mental, les rendant plus sensibles à la surcharge cognitive (De Doncker &amp; Kuppuswamy, 2024). &#xD;
La présente étude visait ainsi à examiner l’influence du niveau d’entropie du choix de réponse sur les performances cognitives, la fatigue mentale subjective et l’effort mental perçu chez 18 participants ayant survécu à un AVC ischémique et 19 participants contrôles. Les participants ont réalisé une tâche informatisée d’addition auditive dans deux conditions expérimentales, de basse et de haute entropie. &#xD;
Les résultats n’ont révélé aucune différence entre les groupes concernant l’évolution des performances cognitives, de la fatigue mentale subjective ou de l’effort mental perçu. Néanmoins, indépendamment du groupe, la condition de haute entropie était associée à un pourcentage de réponses correctes plus faible et à des temps de réaction plus élevés que la condition de basse entropie. Ces résultats suggèrent que l’augmentation de l’entropie influence les performances cognitives, sans toutefois mettre en évidence une vulnérabilité spécifique des participants post-AVC.</description>
      <pubDate>Sun, 30 Aug 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/2268.2/27758</guid>
      <dc:date>2026-08-30T22:00:00Z</dc:date>
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