Développement social et cognitif des enfants maltraités de quatre à sept ans.

Abstract

Depuis des années, de nombreux travaux ont montré que les enfants qui vivent dans un milieu de vie imprévisible ou/et menaçant ont une forte probabilité de présenter des soucis au niveau du développement. Le but de cette étude était d’explorer l’impact de la maltraitance des enfants sur leur développement social et cognitif. Six enfants maltraités entre 4 et 7 ans ont été testés avec l’aide du C.C.H, du PSA et du K-ABC. Nos résultats montrent que les enfants qui ont été maltraités et placés peuvent présenter un attachement qui est de type sécure ou insécure. Ils ont des habiletés sociales et cognitives qui sont légèrement plus faibles que les enfants qui n’ont pas été maltraités. Ces résultats suggèrent que la maltraitance a un impact négatif sur le développement social et cognitif des enfants.