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MASTER THESIS
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Littératie en santé et comportements de santé chez les jeunes adolescents de sixième année primaire : une étude réalisée dans les écoles de la Province de Liège

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Paridans, Marine ULiège
Promotor(s) : Guillaume, Michèle ULiège
Date of defense : 2-Sep-2019 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/7387
Details
Title : Littératie en santé et comportements de santé chez les jeunes adolescents de sixième année primaire : une étude réalisée dans les écoles de la Province de Liège
Author : Paridans, Marine ULiège
Date of defense  : 2-Sep-2019
Advisor(s) : Guillaume, Michèle ULiège
Committee's member(s) : Bragard, Isabelle ULiège
TRIFFAUX, Jean-Marc ULiège
Leva, Chantal 
Language : French
Keywords : [fr] littératie en santé, comportements de santé, jeunes adolescents, promotion de la santé
[en] health literacy, health behaviours, young adolescents, health promotion
Discipline(s) : Human health sciences > Public health, health care sciences & services
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en promotion de la santé
Faculty: Master thesis of the Faculté de Médecine

Abstract

[fr] Introduction : Ces dernières années, les recherches au sujet de la littératie en santé se sont multipliées. L’association entre un haut niveau de littératie en santé et des résultats de santé positifs (meilleure gestion des maladies chroniques, comportements de santé sains, moins d’hospitalisation, etc.) commence à être bien connue chez les adultes. Néanmoins, peu d’études ont été réalisées à ce sujet chez les enfants. Cette recherche a pour principal objectif d’analyser l’association entre la littératie en santé et les comportements de santé des jeunes.
Méthodologie : Il s’agit d’une étude observationnelle transversale quantitative basée sur un raisonnement déductif. L’échantillon est constitué de 328 jeunes adolescents (6ème année primaire) scolarisés au sein des écoles Libres sous la tutelle du centre de promotion de la santé à l’école Xavier Francotte (PSE XFR) en province de Liège. Les connaissances et compétences en matière de santé ont été déterminées au moyen du « KidsHealth KidsPoll of Health Literacy ». « The Lifestyle Questionnaire for School-aged Children » a été utilisé comme outil d’évaluation des comportements de santé et de la santé mentale. Les facteurs pouvant influencer la littératie en santé ont également été analysés.
Résultats : Cette étude montre que 50.6 % des jeunes adolescents ont un niveau suffisant de littératie en santé, 27.7 % ont un score de littératie en santé limité et 21.7 % ont un niveau insuffisant. Il existe une association positive et significative entre la litttératie en santé et les comportements de santé des jeunes (comportements de promotion de la santé et comportements de prévention des blessures). Le statut professionnel de la mère (active professionnellement) et l’indice socio-économique de l’école (école plus favorisée) sont positivement corrélés à la littératie en santé chez les participants à l’étude.
Conclusion : Le manque de connaissances et compétences en matière de santé touche un nombre important de jeunes adolescents. Détecter les personnes avec un faible niveau de littératie en santé et mettre en place des interventions individuelles et collectives sont d’une importance cruciale pour les jeunes en termes de promotion de la santé et de prévention. Il s’agit d’un défi majeur de santé publique.

[en] Background : In recent years, research on health literacy have proliferated. The relationship between a high level of health literacy and positive health outcomes (better chronic disease management, healthy health behaviours, less hospitalization, etc.) is becoming well known among adults. Nevertheless, few studies among children have been conducted on this subject. The main objective of this research is to analyse the link between health literacy and youth health behaviours.
Method : This is a quantitative cross-sectional observational study based on deductive reasoning. The sample is made up of 328 young adolescents (6th year of primary school) studying in independent schools under the tutelage of the Xavier Francotte (PSE XFR) health promotion centre in the province of Liège. Health knowledge and skills were identified through « the KidsHealth KidsPoll of Health Literacy ». « The Lifestyle Questionnaire for School-aged Children » has been used as a tool for assessing health behaviours and mental health. Factors that may influence health literacy have also been analysed.
Results : This study shows that 50.6% of young adolescents have a sufficient level of health literacy, 27.7% a low health literacy score and 21.7% an insufficient one. There is a positive and significant link between health literacy and health behaviours of young people (health promotion behaviours and injury prevention behaviours). The occupational status of the mother (working woman) and the socio-economic index of the school (more advantaged schools) are positively correlated with health literacy among the study participants.
Conclusion : Lack of health knowledge and skills affect a significant number of young adolescents. Detecting people with low health literacy and implementing individual and collective measures are critically important for youth in terms of health promotion and prevention. This is a major public health challenge.


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Author

  • Paridans, Marine ULiège Université de Liège > Master sc. santé publ., à finalité

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Bragard, Isabelle ULiège Université de Liège - ULiège > Département des sciences de la santé publique > Simulation en santé publique
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  • TRIFFAUX, Jean-Marc ULiège Centre Hospitalier Universitaire de Liège - CHU > Autres Services Médicaux > Service de psychiatrie
    ORBi View his publications on ORBi
  • Leva, Chantal CLPS
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