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Perception de la justesse mélodique en contexte musical : effets de l’expertise musicale ou linguistique.	Hennes, Hélène	2015	Morsomme, Dominique ; Larrouy, Pauline
Pédagogie assistée par le chien. La présence du chien a-t-elle un effet sur l’apprentissage des compétences sociales et émotionnelles ?	Huybrechts, Isabelle	2015	Gauthier, Jean-Marie
L’autorégulation et les performances des élèves de 3ème année de l’enseignement primaire face à la résolution de problèmes mathématiques	Hurdebise, Catherine	2015	Fagnant, Annick
Influence d’un matériel émotionnel sur les processus d'attribution de source dans le paradigme d’induction de plagiat inconscient	Herbillon, Laura	2015	Dehon, Hedwige
Observation de la dynamique conflictuelle dans l'enseignement maternel	Hoffmann, Angie	2015	Gauthier, Jean-Marie
L’intention des maîtres de stage, du Département de Médecine Générale de l’Université de Liège, d’utiliser un référentiel de compétences dans leurs pratiques pédagogiques : une recherche exploratoire sur la base de la Théorie du Comportement Planifié	Burette, Solène	2015	Detroz, Pascal
Variations saisonnières et modulation par la testostérone des filets périneuronaux dans le système de contrôle du chant des oiseaux chanteurs	Cornez, Gilles	2015	Cornil, Charlotte ; Balthazart, Jacques
Evaluation de la sensibilité aux régularités graphotactiques de la langue chez de jeunes adultes dyslexiques étudiant dans l'enseignement supérieur et impact de cette sensibilité sur leur apprentissage de l'orthographe lexicale	Dehalleux, Sophie	2015	Poncelet, Martine
L’auto-socio-constructivisme pour favoriser la réussite des étudiants 2.0.	Degeer, Mikael	2015	Denis, Brigitte
L'Aphasie Primaire Progressive : analyse, validation et normalisation d'une batterie d'évaluation	Buonis, Erika	2015	Majerus, Steve
Apprentissage d'une grammaire artificielle chez les enfants dysphasiques : le rôle de la variabilité comme facteur optimisant la généralisation	Demelenne, Pauline	2015	Maillart, Christelle
Expérience phénoménale et associations sémantiques et émotionnelles : perception et conscience de la couleur chez les daltoniens	Dupont, Manuel	2015	Brédart, Serge
Le sentiment de compétence parentale et les stratégies parentales utilisées par les mères victimes de violence conjugale	Deroanne, Valentine	2015	Glowacz, Fabienne
Homoparentalité : Qu'est-ce qui influence le choix de ne pas avoir d'enfant au sein d'un couple homosexuel en Belgique ?	Deveux, Adèle	2015	Naziri, Despina
Les processus psychiques de parentalité chez les couples lesbiens : de la mère sociale à la mère biologique	Duguine, Mélanie	2015	Naziri, Despina
Auteurs d’Infractions à caractère sexuel et bonheur	Dziewa, Amandine	2015	Glowacz, Fabienne
Quelle est la part réelle des apprentissages scolaires dans le temps passé en classe ?	Depas, Marie-Loraine	2015	Crahay, Marcel
Homophobie et culture arabe: Etude des facteurs sous-jacents à la discrimination	Zerradi, Soukaïna	2015	D'Amore, Salvatore
Les "ateliers-philo", un outil au service du développement du comportement prosocial. Une expérience à l'école maternelle.	Dubois, Bérénice	2015	Poumay, Marianne
Le vécu de l'enfermement des jeunes placés en I.P.P.J. analysé au travers de leur lien d'attachement	Guidolin, Letizia	2015	Glowacz, Fabienne
La perte ambiguë chez les aidants de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et les stéréotypes associés à la maladie	Hérion, Lise	2015	Adam, Stéphane
Dans quelle mesure les épreuves externes certificatives du CEB concernant la compréhension des écrits à visée informative font-elles appel à des compétences de communication verbale ? Analyse des épreuves de 2010 à 2015	Grella, Sylvia	2015	Lafontaine, Dominique
Le jeu d’un enfant présentant un Trouble de Déficit de l’Attention avec Hyperactivité	Gussen, Melissa	2015	Boulard, Aurore
L'intégration de la pédagogie différenciée à travers l'apprentissage coopératif en 4ème technique de qualification gestion : les effets sur la motivation des élèves ainsi que sur leurs résultats scolaires	Hanique, Mélanie	2015	Poumay, Marianne
Analyse des compétences diagnostiques des enseignants de deuxième année primaire quant aux capacités de résolution de calculs et de problèmes de leurs élèves	Guillaume, Pia	2015	Crahay, Marcel

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