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En tous estas vueil dire et enseignierPour une étude rhétorique des moyens de persuasion dans les Balades de moralitez d'Eustache Deschamps
Schönau, Salomé 
Promoteur(s) :
Henrard, Nadine
Date de soutenance : 26-aoû-2020/5-sep-2020 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/10593
SaloméSchönau.pdfDétails
| Titre : | En tous estas vueil dire et enseignierPour une étude rhétorique des moyens de persuasion dans les Balades de moralitez d'Eustache Deschamps |
| Auteur : | Schönau, Salomé
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| Date de soutenance : | 26-aoû-2020/5-sep-2020 |
| Promoteur(s) : | Henrard, Nadine
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| Membre(s) du jury : | Morato, Nicola
Valenti, Gianluca
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 124 |
| Mots-clés : | [fr] rhétorique, poésie, ballade, moralité, persuasion, didactisme, argumentation, exemplification |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Littérature |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce mémoire entend étudier quelques-uns des moyens de persuasion de l’oeuvre d'Eustache Deschamps, poète de cour et officier royal à la fin du XIVe siècle. Pour ce faire, une analyse textuelle du dispositif rhétorique de ses Balades de moralitez rend compte de l’exposé argumentaire ainsi que du procédé d’exemplification qui lui incombe.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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