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Faculté de Philosophie et Lettres
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MASTER THESIS
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La littérature pour la jeunesse entre tradition religieuse et modernité des Lumières: le projet éducatif de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont dans son Magasin des adolescentes, ou dialogues Entre une sage Gouvernante, & plusieurs de ses Eléves de la premiere distinction (1760)

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Biron, Perrine ULiège
Promotor(s) : Tilkin, Françoise ULiège
Date of defense : 26-Aug-2020/5-Sep-2020 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/10658
Details
Title : La littérature pour la jeunesse entre tradition religieuse et modernité des Lumières: le projet éducatif de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont dans son Magasin des adolescentes, ou dialogues Entre une sage Gouvernante, & plusieurs de ses Eléves de la premiere distinction (1760)
Author : Biron, Perrine ULiège
Date of defense  : 26-Aug-2020/5-Sep-2020
Advisor(s) : Tilkin, Françoise ULiège
Committee's member(s) : Henrard, Nadine ULiège
Delbrassine, Daniel ULiège
Language : French
Number of pages : 106
Keywords : [fr] Jeanne-Marie Leprince de Beaumont
[fr] Éducation
[fr] Femmes
[fr] Lumières religieuses
[fr] Littérature pour la jeunesse
Discipline(s) : Arts & humanities > Literature
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique
Faculty: Master thesis of the Faculté de Philosophie et Lettres

Abstract

[fr] Ce mémoire aborde l’éducation préconisée par Jeanne-Marie Leprince de Beaumont dans son livre pour la jeunesse, le "Magasin des adolescentes, ou dialogues Entre une sage Gouvernante, & plusieurs de ses Eléves de la premiere distinction" (1760). Précédée d’une introduction contextuelle, une première partie se penche sur la singularité de l’ouvrage éducatif. La seconde partie est consacrée à l’éducation « plurielle » de la femme prônée dans l’ouvrage étudié. En effet, il s’agit de mettre en évidence la manière dont l’auteure défend une éducation religieuse et une éducation liée à la modernité des Lumières. La dernière partie de l’analyse envisage la combinaison de ces deux composantes éducatives et l’appartenance de l’auteure aux Lumières religieuses, ainsi que la finalité de l’éducation.


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Access Mémoire-Perrine Biron-2020.pdf
Description: -
Size: 1.32 MB
Format: Adobe PDF

Author

  • Biron, Perrine ULiège Université de Liège > Master lang. & lettres fr. & rom., or. gén., à finalité

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Henrard, Nadine ULiège Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Transitions
    ORBi View his publications on ORBi
  • Delbrassine, Daniel ULiège Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Didactique du français langue première
    ORBi View his publications on ORBi
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