Étude de faisabilité d'un projet de médiation animale au sein de la prison de Marche-en-Famenne du point de vue des acteurs concernés
Delabassée, Laurie
Promotor(s) : Seron, Vincent
Date of defense : 31-Aug-2021 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/12779
Details
Title : | Étude de faisabilité d'un projet de médiation animale au sein de la prison de Marche-en-Famenne du point de vue des acteurs concernés |
Author : | Delabassée, Laurie |
Date of defense : | 31-Aug-2021 |
Advisor(s) : | Seron, Vincent |
Committee's member(s) : | Dizier, Marc
Garcet, Serge |
Language : | French |
Number of pages : | 28 |
Keywords : | [fr] Prison [fr] Médiation animale [fr] Chiens de refuge [fr] Sociabilisation [fr] Réinsertion |
Discipline(s) : | Law, criminology & political science > Criminology |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en criminologie, à finalité spécialisée |
Faculty: | Master thesis of the Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie |
Abstract
[fr] L’objectif de ce travail de fin d’études est d’envisager la possibilité de mise en place d’une activité de médiation animale au sein d’un établissement pénitentiaire, celui de Marche-en-Famenne en l’occurrence. Différents points seront envisagés tels que les enjeux, l’utilité appréhendée, les apports pressentis et les difficultés susceptibles d’être rencontrées, notamment au regard du cadre réglementaire et légal ainsi que des contraintes inhérentes au milieu carcéral.
Ce travail s’articule autour de la question de recherche suivante « Quels sont, selon les principaux acteurs concernés, les opportunités et les écueils potentiels liés à la mise en place d’un projet de médiation animale au sein de la prison de Marche-en-Famenne ? ».
La méthodologie utilisée pour investiguer cette question de recherche sera d’ordre qualitatif. Elle aura pour but d’interroger les différents acteurs concernés tels que le directeur de l’établissement, certains membres du personnel de surveillance, un échantillon de détenus mais également les partenaires impliqués (éducatrice canine, refuge, …) au moyen d’entretiens individuels et éventuellement de focus groups.
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