Évaluation de l'impact sur le patient d'une éducation thérapeutique à l'activation comportementale : une étude de faisabilité

Abstract

Problème examiné : La douleur chronique dans la population adulte constitue un fait important en Santé Publique. De par sa nature multidimensionnelle, la douleur chronique génère des difficultés dans la vie quotidienne et une démotivation. L’activation comportementale pourrait être étudiée en tant qu’outil d’éducation thérapeutique, pour aider les patients à adopter des stratégies adaptatives dans leur fonctionnement journalier. Population étudiée : 17 patients adultes présentant des douleurs chroniques, suivis en ambulatoire au Centre Interdisciplinaire d’Algologie du CHU de Liège. Méthode utilisée : L’objectif principal de l’étude est de mesurer l’effet de l’activation comportementale sur le coping. Mais également l’impact sur la douleur chronique, le sentiment d’auto-efficacité et le sentiment de contrôle. Une étude expérimentale de type « essai contrôlé randomisé » a été réalisée sur un ensemble de 17 patients répartis par randomisation en un groupe expérimental et un groupe contrôle. Pendant 14 jours consécutifs, le groupe expérimental a dû compléter le relevé des activités quotidiennes, outil utilisé en activation comportementale. Résultats et conclusions: En raison du manque de données et des nombreux abandons, il a été impossible d’aboutir à une conclusion probante. La crise sanitaire liée à la COVID-19 est venue perturber la réalisation de ce projet. Il est donc nécessaire de poursuivre la recherche. Néanmoins, les résultats observés sur un patient sont analysés et présentés dans ce travail.