Master Thesis Online
Stratégies de communication au Japon et en Belgique - Comment faire passer un message d'intérêt public?
Carnero Mayo, Mélodie 
Promoteur(s) :
Goto, Kanako
Date de soutenance : 3-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/13063
Détails
| Titre : | Stratégies de communication au Japon et en Belgique - Comment faire passer un message d'intérêt public? |
| Auteur : | Carnero Mayo, Mélodie
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| Date de soutenance : | 3-sep-2021 |
| Promoteur(s) : | Goto, Kanako
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| Membre(s) du jury : | Gilson, Benoît
Thele, Andreas
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| Langue : | Français |
| Mots-clés : | [fr] MIP [fr] Culture [fr] neuromarketing [fr] communication [fr] Japon [fr] Belgique |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Communication & médias Sciences économiques & de gestion > Marketing |
| Public cible : | Etudiants |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité spécialisée en langues et civilisations de l'Extrême-Orient : Chine-Japon |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce TFE tentera de démontrer que la culture et le neuromarketing influencent bien la création de MIP belges et japonais. Pour cela, mon mémoire tentera de répondre aux questions suivantes : Qu’est-ce que le neuromarketing ? De quelles manières le neuromarketing et la culture d’un pays peuvent-ils influencer la façon dont sont créés les MIP ? Quelles stratégies de communication sont utilisées en Belgique et au Japon, pour faire comprendre leur message au public cible ? Que pouvons-nous en conclure et que peuvent-elles nous apporter ? Quelles en sont les conséquences pour l’avenir ? Les facteurs de la culture et du neuromarketing nous aiderons à y apporter des réponses.
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Document(s)
Erratum_s174956CarneroMayo2021.pdf
Description: -
Taille: 65.78 kB
Format: Adobe PDF
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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