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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Désistance des adolescents auteurs de faits qualifiés infractions présentant un trouble psychopathologique

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Conrath, Bérénice ULiège
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Date de soutenance : 30-aoû-2021/7-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/13338
Détails
Titre : Désistance des adolescents auteurs de faits qualifiés infractions présentant un trouble psychopathologique
Auteur : Conrath, Bérénice ULiège
Date de soutenance  : 30-aoû-2021/7-sep-2021
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Membre(s) du jury : Spitz, Jacqueline ULiège
Stevens, Yves 
Langue : Français
Mots-clés : [fr] Désistance
[fr] adolescents auteurs de faits qualifiés infractions
[fr] psychopathologie
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Introduction. La désistance se concentre sur les processus qui permettent chez un individu le retour graduel à une vie conforme aux normes sociales. Au sein de la délinquance juvénile, les jeunes adoptant des comportements délinquants souffrent généralement de détresse psychologique. Cependant, le processus de désistance des adolescents auteurs de faits qualifiés infractions présentant une psychopathologie est peu étudié dans la littérature.
Objectifs. L’objectif de cette recherche est de s’intéresser au processus de désistance chez les adolescents auteurs de faits qualifiés infractions qui sont hospitalisés, de comprendre les besoins de ceux-ci et d’observer d’éventuels facteurs dynamiques soutenant ou entravant le processus de désistance.
Méthodologie. L’échantillon est composé de trois participants hospitalisés dans le service des Cyprès de l’hôpital Petit Bourgogne. Ces derniers sont âgés entre 13 et 16 ans. Des entretiens individuels ont été menés avec chacun des participants. Ces entretiens ont ensuite été analysés selon la méthode qualitative d’analyse interprétative phénoménologique. Au départ de ces entretiens des analyses ont été effectuées. L’interprétation de celles-ci a permis de mettre en évidence des thématiques ayant pour but de répondre à la question de recherche.
Résultats. Les thèmes supérieurs ressortis des analyses semblent soutenir les éléments avancés par la littérature. En effet, l’analyse du discours des participants a permis de confirmer que la désistance assistée joue un rôle primordial dans l’encrage du processus de désistance. Qu’il est enrichissant pour l’adolescents de s’entourer des pairs prosociaux. Mais également qu’un changement des processus cognitifs puise s’opérer pour permettre un changement comportemental. Il a également été mis en évidence qu’une projection de soi dans un futur lointain est basée sur les dictats de la société actuelle.
Conclusion. Ces résultats doivent être envisagés avec précaution vu la taille de l’échantillon et la méthode utilisée, parcimonieuse pour un débutant. Néanmoins, d’autres perspectives d’étude ont émergé. En effet, il serait intéressant d’effectuer une recherche longitudinale sur plusieurs années auprès de ces adolescents mais aussi de confronter les résultats de diverses institutions. Enfin, on pourrait également questionner le point de vue des professionnels sur le processus de désistance des adolescents auteurs de faits qualifiés infractions présentant une psychopathologie.


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Auteur

  • Conrath, Bérénice ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Spitz, Jacqueline ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychol. de la Délinqu.,des inadapt.soc.& proces.d'insert.
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