Feedback

Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
Mémoire

L'attachement thérapeutique dans le processus de désistance chez les adolescents auteurs de faits qualifiés infractions et présentant un trouble psychopathologique

Télécharger
Allais, Maëliss ULiège
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Date de soutenance : 30-aoû-2021/7-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/13382
Détails
Titre : L'attachement thérapeutique dans le processus de désistance chez les adolescents auteurs de faits qualifiés infractions et présentant un trouble psychopathologique
Auteur : Allais, Maëliss ULiège
Date de soutenance  : 30-aoû-2021/7-sep-2021
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Membre(s) du jury : Spitz, Jacqueline ULiège
Stevens, Yves 
Langue : Français
Mots-clés : [fr] Adolescents
[fr] Désistance
[fr] Psychopathologie
[fr] Désistement assisté
[fr] Attachement thérapeutique
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Dans le domaine de la délinquance juvénile, il a été démontré que plus de la moitié des jeunes auteurs de faits qualifiés infractions souffrait d’un trouble psychopathologique. L’enjeu est alors d’engager ces derniers dans un processus de désistance. La désistance est un processus dynamique durant lequel les activités délinquantes d’un individu tendent à diminuer, voire à disparaitre. Parmi d’autres facteurs, il apparaît que la création de liens, avec des personnes externes à la famille de l’adolescent, soit primordiale dans la mise en place de ce processus. Par ailleurs, l’aide contrainte, via une hospitalisation par exemple, a également un impact. Lorsqu’un intervenant du système pénal, de santé ou des services sociaux consent cette aide, nous parlons de désistement assisté.
Notre étude s’intéresse donc au désistement assisté d’adolescents présentant un trouble psychopathologique. Plus particulièrement, elle se focalise sur le lien entre la qualité de l’attachement thérapeutique et le processus de désistance. Une analyse interprétative phénoménologique (IPA) a alors été menée et porte sur les récits de vie et le vécu des trois adolescents hospitalisés pour des faits qualifiés infractions.
L’analyse a permis de mettre en évidence la mise en place de processus de désistance très dynamiques en parallèle d’attachements envers l’équipe soignante relativement positifs, voire très positifs. De plus, les dires des adolescents permettent de penser qu’une influence de l’attachement thérapeutique sur leur processus de désistance est présente. Bien que de nombreux autres facteurs entrent en compte dans ce processus, il semble important de réaliser un travail sur l’attachement dans le cadre d’une intervention propre au secteur de la délinquance juvénile.


Fichier(s)

Document(s)

File
Access Mémoire.pdf
Description:
Taille: 1.08 MB
Format: Adobe PDF
File
Access Erratum_Mémoire.pdf
Description: -
Taille: 106.29 kB
Format: Adobe PDF

Annexe(s)

File
Access Annexes confidentielles.pdf
Description:
Taille: 859.58 kB
Format: Adobe PDF

Auteur

  • Allais, Maëliss ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Spitz, Jacqueline ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychol. de la Délinqu.,des inadapt.soc.& proces.d'insert.
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Stevens, Yves








Tous les documents disponibles sur MatheO sont protégés par le droit d'auteur et soumis aux règles habituelles de bon usage.
L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.