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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Mémoire
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Les conséquences de la pandémie COVID-19 sur l'état émotionnel et comportemental des enfants et adolescents âgés entre 4 et 13 ans - Analyse des variables prédictives : l'effet de la nervosité par rapport à la pandémie et les contacts sociaux

Franck, Elise ULiège
Promoteur(s) : Stassart, Céline ULiège
Date de soutenance : 30-aoû-2021/7-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/13408
Détails
Titre : Les conséquences de la pandémie COVID-19 sur l'état émotionnel et comportemental des enfants et adolescents âgés entre 4 et 13 ans - Analyse des variables prédictives : l'effet de la nervosité par rapport à la pandémie et les contacts sociaux
Titre traduit : [fr] Les conséquences de la pandémie COVID-19 sur l’état émotionnel et comportemental des enfants et adolescents âgés entre 4 et 13 ans - Analyse des variables prédictives : l'effet de la nervosité par rapport à la pandémie et les contacts sociaux.
Auteur : Franck, Elise ULiège
Date de soutenance  : 30-aoû-2021/7-sep-2021
Promoteur(s) : Stassart, Céline ULiège
Membre(s) du jury : Krings, Audrey ULiège
Barbaro, Alessia ULiège
Langue : Français
Nombre de pages : 101
Mots-clés : [fr] COVID-19
[fr] Enfant
[fr] Adolescent
[en] COVID-19
[en] Children
[en] Adolescent
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Il est indéniable que l'épidémie de COVID-19 s'est accompagnée et s'accompagne toujours de difficulté psychologiques. Mais reste encore trop peu étudié chez l'enfant et l'adolescent. Comprendre leurs réactions et émotions est essentiel pour répondre correctement à leurs besoin. Ce mémoire implique l'étude des états émotionnels et comportementaux tels que perçu par les parents. Ainsi que les influences possibles de différentes variables sociodémographiques, la fréquence des contacts sociaux et la nervosité liée aux informations perçues de la pandémie.


Fichier(s)

Document(s)

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Access MEMOIRE_Elise_FRANCK.pdf
Description:
Taille: 2.32 MB
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Annexe(s)

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Description:
Taille: 612.23 kB
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Auteur

  • Franck, Elise ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Krings, Audrey ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychologie clinique cognitive et comportementale
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Barbaro, Alessia ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psychopathologie de l'enfance
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
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