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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Mémoire

Rôle des projections futures dans l'accès aux concepts de soi

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Bennett, Stanley ULiège
Promoteur(s) : D'Argembeau, Arnaud ULiège
Date de soutenance : 30-aoû-2021/7-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/13422
Détails
Titre : Rôle des projections futures dans l'accès aux concepts de soi
Auteur : Bennett, Stanley ULiège
Date de soutenance  : 30-aoû-2021/7-sep-2021
Promoteur(s) : D'Argembeau, Arnaud ULiège
Membre(s) du jury : Bastin, Christine ULiège
Hansenne, Michel ULiège
Langue : Français
Nombre de pages : 62
Mots-clés : [fr] concepts de soi, projection future définissant le soi, projection future, identité personnelle, mémoire autobiographique.
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Psychologie cognitive & théorique
Public cible : Chercheurs
Professionnels du domaine
Etudiants
Grand public
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] La capacité à se projeter dans l’avenir et la relation qu’elle entretient avec l’identité
personnelle est un domaine récent d'investigation scientifique. Des études ont montré que les projections futures et notamment les projets futurs définissant le soi (PFDS) - projections mentales tournées vers le futur personnel - peuvent favoriser l'accès à des
concepts de soi. La présente étude a donc pour but de répliquer les résultats de travaux
antérieurs sur l’influence des PFDS sur les concepts de soi en modifiant le protocole de
l’étude de Garcia Jimenez et D’Argembeau, (2019). Dans l’étude présentée, les participants
étaient aléatoirement sélectionnés pour générer soit un événement futur fortement lié à
l'identité personnelle - PFDS - soit un événement futur peu lié à l’identité personnelle - un
événement futur ordinaire -. Chaque participant devait noter et évaluer 10 traits durables de
son identité sous la forme d’affirmations que les expérimentateurs ont classifié selon trois
catégories. La passation d’un questionnaire de continuité identitaire, un index de continuité
de soi et un questionnaire de l'événement contenant des items de satisfactions des besoins
psychologiques (Ernst, Philippe et D'Argembeau, 2018) a été également inclus dans
l’étude. Les résultats indiquent que l’hypothèse selon laquelle la condition PFDS facilitait
l'accès aux traits de type psychologique à l’inverse de la condition contrôle est confirmée.
La seconde hypothèse postulant un lien entre la position des affirmations sur soi et
l’importance de ces derniers est confirmée, indiquant un effet de facilitation de l’accès des connaissances autobiographiques sur les PFDS.
Les implications cliniques des interactions entre la projection future et les connaissances autobiographiques sont discutées dans ce mémoire.


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Document(s)

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Taille: 648.6 kB
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Access Erratum_Mémoire stanley BENNETT S18354.pdf
Description: -
Taille: 198.52 kB
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Auteur

  • Bennett, Stanley ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Bastin, Christine ULiège Université de Liège - ULiège > Département des sciences cliniques > Département des sciences cliniques
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Hansenne, Michel ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psycho. de la personnalité et des différences individuelles
    ORBi Voir ses publications sur ORBi








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