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Expositions, lieux d'émotions. Analyse et comparaison des émotions dans le discours verbal des visiteurs d'une exposition immersive et d'un musée traditionnel
Laurane ZIMBILE - Mémoire.pdf
Zimbile, Laurane 
Promoteur(s) :
Provenzano, François
Date de soutenance : 29-aoû-2022/3-sep-2022 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/15196
Détails
| Titre : | Expositions, lieux d'émotions. Analyse et comparaison des émotions dans le discours verbal des visiteurs d'une exposition immersive et d'un musée traditionnel |
| Auteur : | Zimbile, Laurane
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| Date de soutenance : | 29-aoû-2022/3-sep-2022 |
| Promoteur(s) : | Provenzano, François
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| Membre(s) du jury : | Ceballos Viro, Alvaro
Bawin, Julie
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 150 |
| Mots-clés : | [fr] Émotion [fr] Immersion [fr] Exposition [fr] Comparaison [fr] Discours [fr] Magritte |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Langues & linguistique |
| Public cible : | Grand public |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et création de savoirs critiques |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce travail a pour but de réaliser une comparaison entre une exposition immersive et un musée traditionnel du point de vue des émotions. Pour ce faire, nous analysons des discours recueillis à l’aide d’entretiens afin de regarder la manière dont les émotions y sont mises en mots. Nous tirons également des conclusions par rapport aux dispositifs utilisés dans les deux lieux culturels divers.
Citer ce mémoire
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Zimbile, L. (2022). Expositions, lieux d'émotions. Analyse et comparaison des émotions dans le discours verbal des visiteurs d'une exposition immersive et d'un musée traditionnel. (Unpublished master's thesis). Université de Liège, Liège, Belgique. Retrieved from https://matheo.uliege.be/handle/2268.2/15196
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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