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Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Quels sont les mécanismes d'adaptation mis en place à la suite d'une (menace de) diffusion non consensuelle d'images intimes ? Une recherche qualitative auprès de la communauté LGBTQIA+ francophone."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture
Tiatova, Svétlana 
Promotor(s) :
Franssen, Vanessa
Date of defense : 1-Sep-2022 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/15630
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Tiatova Svetlana - TFE 2021-2022.pdfDetails
| Title : | Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Quels sont les mécanismes d'adaptation mis en place à la suite d'une (menace de) diffusion non consensuelle d'images intimes ? Une recherche qualitative auprès de la communauté LGBTQIA+ francophone."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture |
| Translated title : | [en] What coping mechanisms are put in place following a (threat of) non-consensual release of intimate images? Qualitative research with the French-speaking LGBTQIA+ community |
| Author : | Tiatova, Svétlana
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| Date of defense : | 1-Sep-2022 |
| Advisor(s) : | Franssen, Vanessa
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| Committee's member(s) : | Gangi, Océane
Giacometti, Mona |
| Language : | French |
| Number of pages : | 31 |
| Keywords : | [fr] non-consensual distribution of intimate images [fr] revenge porn [fr] coping mechanisms [fr] LGBTQIA+ [fr] diffusion non consensuelle d’images intimes [fr] mécanismes d’adaptation |
| Discipline(s) : | Law, criminology & political science > Criminology |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en criminologie, à finalité spécialisée |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie |
Abstract
[fr] En réalisant une étude qualitative exploratoire, nous allons identifier les mécanismes d'adaptation des victimes de diffusion non consensuelle d'images intimes au sein de la communauté LGBTQI+ francophone de France et de Belgique.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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