Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Évaluation des besoins primaires selon le Good Lives Model chez des adolescents de 14 à 18 ans tout-venant par rapport à l'anxiété et l'estime de soi."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture

Abstract

Ce mémoire a pour objectif d'étudier les besoins primaires évalués selon le Good Lives Model (GLM) chez des adolescents tout-venant âgés de 14 à 18 ans en lien avec l'estime de soi et l'anxiété. Les différents facteurs du GLQ ont été mesurés par une adaptation du Good Lives Questionnaire de Harper et al. (2021), le niveau d’anxiété par la version francophone du Revised Children’s Manifest Anxiety Scale (Reynolds et Richmond, 1978) de Turgeon et Chartrand (2003), et le degré d’estime de soi par la version francophone de l’échelle d’estime de soi de Rosenberg (1978) de Vallières et Vallerand (1990). Nos résultats montrent que l’anxiété est en lien avec la satisfaction des besoins primaires, mais ne constitue pas un facteur explicatif par rapport à cette satisfaction. En revanche, l’estime de soi, également en lien avec la satisfaction des besoins primaires, constitue un facteur plus discriminant et prédicteur de ce phénomène chez les adolescents de 14 à 18 ans.