Le livre audio : émergence, impacts et usages
Van Den Blink, Théo
Promoteur(s) : Delbrassine, Daniel
Date de soutenance : 25-aoû-2023/4-sep-2023 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/19019
Détails
Titre : | Le livre audio : émergence, impacts et usages |
Auteur : | Van Den Blink, Théo |
Date de soutenance : | 25-aoû-2023/4-sep-2023 |
Promoteur(s) : | Delbrassine, Daniel |
Membre(s) du jury : | Dozo, Björn-Olav
Ceballos Viro, Alvaro |
Langue : | Français |
Nombre de pages : | 123 |
Mots-clés : | [fr] livre audio [fr] audiobook |
Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Littérature Sciences sociales & comportementales, psychologie > Education & enseignement |
Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants Grand public |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Diplôme : | Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique |
Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce mémoire s’adresse aux professeurs, didacticiens et à toutes personnes souhaitant en apprendre plus à propos du livre audio et de son éventuelle utilisation dans le cadre scolaire. Il a pour objectif de déterminer si l’écoute de textes littéraires est un mode de réception recommandable, dans le cadre du cours de français, et si le livre audio peut s’avérer être un outil pédagogique efficace avec des élèves du secondaire supérieur.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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