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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Mémoire
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Les sans-abri face à la crise du Covid-19 : Comment l'ont-ils vécu et quel en est leur récit ?

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Pirlot, Laura ULiège
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Date de soutenance : 31-aoû-2023/8-sep-2023 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/19209
Détails
Titre : Les sans-abri face à la crise du Covid-19 : Comment l'ont-ils vécu et quel en est leur récit ?
Auteur : Pirlot, Laura ULiège
Date de soutenance  : 31-aoû-2023/8-sep-2023
Promoteur(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Membre(s) du jury : Chartier, Stéphanie ULiège
Conradt, Sandrine 
Langue : Français
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] La présente recherche a pour objectif de se rendre compte de la réalité de terrain des personnes sans-abri lors de la crise sanitaire et d’investiguer leur vécu de celle-ci. De plus, un intérêt sera porté aux implications de la crise qui sont encore visibles actuellement. Pour ce faire, notre recherche a été effectuée sur base d’une méthodologie qualitative permettant la réalisation d’un guide d’entretien. Des entretiens semi-directifs ont été proposés à chacun des participants avec comme objectif de leur permettre d’amener au mieux leur récit. Concernant l’échantillon, celui-ci est composé de dix personnes dont huit ayant été sans-abri lors de la crise sanitaire et deux ayant vécu celle-ci dans leur domicile personnel. Après chaque passation d’entretien, une retranscription des audios a été effectuée. Ces retranscriptions en verbatims ont été analysées, tout d’abord de manière individuelle et ensuite en regard d’une analyse transversale. Cette technique fait référence à la méthode de l’analyse de contenu thématique. Cette façon de faire a permis de mettre en évidence les thèmes et sous-thèmes agissants dans la manière dont la crise sanitaire a été vécue au sein de notre population mais également de mettre en lumière les similitudes ainsi que les divergences entre les différents participants. Difficultés relatives aux réactions de la population générale, impression d’être en temps de guerre, besoin de sécurité, accès aisé à toutes sortes de services , etc. ont fait partie de la réalité de terrain de notre échantillon durant ces quelques mois de crise sanitaire. Ces résultats ont pu être mis en lien avec la littérature scientifique déjà̀ existante, et ont également pu être remis en question par la rédaction des limites de cette étude. Enfin, il a été question d’aborder les implications cliniques et les perspectives de recherches futures qui sont apparues après la réalisation de ce mémoire.


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Annexe(s)

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Auteur

  • Pirlot, Laura ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Chartier, Stéphanie ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie > Psycho-traumatisme
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  • Conradt, Sandrine
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