Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Etude des besoins primaires chez les jeunes en conflits avec la loi sous le Good Lives Model en lien avec la qualité de vie et la représentation de soi."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture
Lambotte, Galien
Promoteur(s) : Mathys, Cécile
Date de soutenance : 25-jui-2024 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/19785
Détails
Titre : | Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Etude des besoins primaires chez les jeunes en conflits avec la loi sous le Good Lives Model en lien avec la qualité de vie et la représentation de soi."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture |
Auteur : | Lambotte, Galien |
Date de soutenance : | 25-jui-2024 |
Promoteur(s) : | Mathys, Cécile |
Membre(s) du jury : | Brassine, Nadège
Tielemans, Sébastien |
Langue : | Français |
Mots-clés : | [fr] GLM [fr] Adolescents [fr] IPPJ [fr] Qualité de vie [fr] Représentation de soi [en] Good Lives Model [en] IPPJ [en] Adolescents [en] Quality of life [en] Self-representation |
Discipline(s) : | Droit, criminologie & sciences politiques > Criminologie |
Public cible : | Etudiants Grand public |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Diplôme : | Master en criminologie à finalité spécialisée en criminologie interpersonnelle |
Faculté : | Mémoires de la Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie |
Résumé
[fr] Cette étude cherche à identifier les besoins primaires selon le « Good Lives Model » chez des adolescents en conflits avec la loi. Sur cette base, notre principale question de recherche s’intitulera donc : « Comment se distribuent les besoins primaires du GLM chez des adolescents placés en institution publique ? ».
Notre échantillon est composé de vingt adolescents de treize à dix-huit ans, résidant au moment du remplissage du questionnaire dans une institution publique de protection de la jeunesse en Wallonie. Ce questionnaire est constitué de trois parties distinctes reposant sur le « Good Lives Questionnaire » (GLQ) de Harper (2021), le « Wolrd Health Quality of Life » (WHOQOL-BREF) de Finnerty (2020) et du questionnaire sur la représentation de soi actuelle et future de Fouquet (2022).
Les résultats ont démontré des tendances chez certains besoins primaires tandis que d’autres ont affiché des différences. Cependant, il reste primordial dans un cadre comme celui-ci de travailler de manière individuelle avec les jeunes.
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