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Mémoire de fin d'études :" Le développement du réemploi dans le secteur de la construction au Grand-duché du Luxembourg - Une étude comparative entre la région de Bruxelles-Capitale et le Grand-duché du Luxembourg".
Estanqueiro Margato, Andreia Filipa 
Promotor(s) :
Delgoffe, Daniel
Date of defense : 29-Aug-2024/5-Sep-2024 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/21335
Details
| Title : | Mémoire de fin d'études :" Le développement du réemploi dans le secteur de la construction au Grand-duché du Luxembourg - Une étude comparative entre la région de Bruxelles-Capitale et le Grand-duché du Luxembourg". |
| Author : | Estanqueiro Margato, Andreia Filipa
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| Date of defense : | 29-Aug-2024/5-Sep-2024 |
| Advisor(s) : | Delgoffe, Daniel
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| Committee's member(s) : | Marchal, Emeric
Crambert, David
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| Language : | French |
| Number of pages : | 126 |
| Keywords : | [fr] Grand-Duché du Luxembourg [fr] Réemploi [fr] Développement [fr] Posture |
| Discipline(s) : | Engineering, computing & technology > Architecture |
| Target public : | Researchers Professionals of domain Student General public Other |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en architecture, à finalité spécialisée en art de bâtir et urbanisme |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté d'Architecture |
Abstract
[fr] Alors que les problématiques liées au réchauffement climatique deviennent plus importantes, il est impératif de revoir notre modèle de construction. Malheureusement, les pays ne sont pas tous égaux ni en matière de gestion et de valorisation des ressources ni en matière de réemploi de matériaux de construction. Ce travail se penche donc sur la comparaison et la différence entre la pratique du réemploi dans le secteur de la construction en région bruxelloise et au Grand-Duché du Luxembourg.
File(s)
Document(s)
Le développement du réemploi dans le secteur de la construction au Grand-Duché du Luxembourg.pdf
Description:
Size: 10.58 MB
Format: Adobe PDF
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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