Master Thesis Online
Littérature jeunesse et littérature jeunesse engagée contemporaines : quand lire nous engage
Renier, Emmeline 
Promoteur(s) :
Habrand, Tanguy
Date de soutenance : 29-aoû-2024/5-sep-2024 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/21833
Renier Emmeline mémoire s170676.pdfDétails
| Titre : | Littérature jeunesse et littérature jeunesse engagée contemporaines : quand lire nous engage |
| Auteur : | Renier, Emmeline
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| Date de soutenance : | 29-aoû-2024/5-sep-2024 |
| Promoteur(s) : | Habrand, Tanguy
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| Membre(s) du jury : | Delbrassine, Daniel
Centi, Valérie |
| Langue : | Français |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Communication & médias |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en communication, à finalité spécialisée en édition et métiers du livre |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce mémoire tente de déterminer le rôle que joue la littérature jeunesse dans l'accompagnement des enfants et adolescents vers l'âge adulte.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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