Le vécu des mères dans le contexte d'une naissance prématurée

Abstract

L’objectif de ce mémoire est axé sur le vécu des mères ayant traversé une naissance prématurée de leur enfant, en cherchant à comprendre les fragilités psychologiques présentes et les enjeux qui peuvent résulter de cette expérience à travers une approche psychodynamique. En ce qui concerne la littérature, nous avons exposé le processus de devenir mère, la prématurité, la maternité en néonatologie, les impacts de la naissance prématurée, la vision du prématuré, la relation mère-enfant et les intervenants externes. Par la suite, nous avons pu rencontrer six mères ayant eu un enfant de grande prématurité (entre les 28 et 32 semaines d’aménorrhée) dans les 6 à 12 mois suivant l'accouchement. Ainsi, en employant une méthodologie qualitative, les instruments employés lors de cette recherche ont été le Thematic Apperception Test (TAT) suivi d’un entretien semi-directif. Dans ce fait, les questions de recherche se sont portées sur les affects et les représentations, le lien entre la mère et l’enfant et finalement, la fonction du corps soignant dans l’accompagnement des mères confrontées à la naissance prématurée de leur enfant. Enfin, nous pouvons conclure que les découvertes issues de cette recherche sont cohérentes avec la littérature présentée. Cependant, il convient de préciser que les six vécus revêtent chacun une singularité qui leur est propre, qui ne nous permet pas de produire des généralités.