Mémoire, y compris stage professionnalisant[BR]- Séminaires méthodologiques intégratifs[BR]- Prise en charge infirmière en psychiatrie face à la diversité des patients : origines, langues, convictions religieuses et spirituelles. Obstacles et leviers d'adaptation dans le secteur psychiatrique liégeois - étude qualitative
Ramdani, Hayat
Promotor(s) :
Schnitzler, Marie
Date of defense : 4-Sep-2025 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/24198
Details
| Title : | Mémoire, y compris stage professionnalisant[BR]- Séminaires méthodologiques intégratifs[BR]- Prise en charge infirmière en psychiatrie face à la diversité des patients : origines, langues, convictions religieuses et spirituelles. Obstacles et leviers d'adaptation dans le secteur psychiatrique liégeois - étude qualitative |
| Translated title : | [fr] Prise en charge infirmière en psychiatrie face à la diversité des patients : origines, langues, convictions religieuses et spirituelles. Obstacles et leviers d’adaptation dans le secteur psychiatrique liégeois – étude qualitative |
| Author : | Ramdani, Hayat
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| Date of defense : | 4-Sep-2025 |
| Advisor(s) : | Schnitzler, Marie
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| Committee's member(s) : | Mandin, Jérémy
KECHAF, Driss Mescoli, Elsa
Bodson, Oriane
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| Language : | French |
| Number of pages : | 63 |
| Keywords : | [fr] santé mentale-psychiatrie-infirmiers-interculturalité-compétence culturelle. |
| Discipline(s) : | Human health sciences > Public health, health care sciences & services |
| Funders : | Santé publique |
| Research unit : | Santé publique |
| Target public : | Student |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en praticien spécialisé de santé publique |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté de Médecine |
Abstract
[fr] Introduction : Cette recherche analyse les défis rencontrés par les infirmiers en psychiatrie dans la province de Liège lorsqu’ils accompagnent des patients d’horizons culturels et religieux variés. Ancrée dans quatorze années d’expérience clinique et mobilisant le modèle écosystémique interculturel, elle met en lumière les obstacles, stratégies et leviers institutionnels favorisant des soins plus équitables et culturellement adaptés.
Méthodologie : Approche qualitative d’inspiration phénoménologique, basée sur des entretiens semi-directifs auprès d’infirmiers de différents contextes psychiatriques. Entretiens réalisés en visioconférence après consentement éclairé, ils ont été intégralement retranscrits et analysés inductivement pour dégager des tendances communes et des particularités liées au contexte d’exercice.
Résultats : Les principaux freins concernent la barrière linguistique, l’absence de protocoles, les incompréhensions culturelles, les tensions religieuses et les contraintes organisationnelles. Les stratégies incluent l’adaptation de la communication, le recours à la médiation interculturelle, la prise en compte des besoins spirituels et une posture basée sur le respect. Les recommandations soulignent l’importance d’un interprétariat accessible, de formations régulières en interculturalité et ethnopsychiatrie, de référents spécialisés et de protocoles harmonisés.
Conclusion : La diversité culturelle et religieuse influence fortement la relation soignant-soigné. Un soutien organisationnel structuré, des compétences interculturelles renforcées et un accès fiable à l’interprétariat apparaissent indispensables pour offrir des soins plus justes et mieux adaptés aux réalités contemporaines.
File(s)
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Annexe(s)
Réponse-du-Comité-d_éthique.pdf
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