Mémoire de fin d'études La perception spatiale des maîtres d'ouvrage non-sachants face aux supports de communication architecturaux

Abstract

Ce travail de fin d'études s'intéresse à la manière dont les maîtres d'ouvrage non-sachants comprennent et interprètent un projet architectural à travers différents supports de représentation 2D et 3D. Il prend sa source dans une observation réalisée lors d'un stage en bureau d’architecture, où des écarts de compréhension récurrents ont été constatés lors de présentations de projets. Le cadre théorique s'articule autour de cinq thématiques. Les sciences cognitives éclairent les mécanismes de perception spatiale, d'expérience sensorielle et de mémoire. Les sciences de la communication abordent la parole et la sémiologie de l'image. L'architecture fournit le contexte des supports 2D et 3D. La notion de littératie graphique distingue sachants et non- sachants dans leur rapport aux représentations. Enfin, les pratiques de présentation en avant- projet posent le cadre professionnel dans lequel s'inscrit le concept central d'illusion de compréhension.