La Chorale des Possibles, un projet artistique, entre espace d'engagement et de « réenchantement » du travail social.
Bertrand, Adèle
Promoteur(s) :
Brahy, Rachel
Date de soutenance : 26-jui-2026 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/25740
Détails
| Titre : | La Chorale des Possibles, un projet artistique, entre espace d'engagement et de « réenchantement » du travail social. |
| Auteur : | Bertrand, Adèle
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| Date de soutenance : | 26-jui-2026 |
| Promoteur(s) : | Brahy, Rachel
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| Membre(s) du jury : | Mescoli, Elsa
Maccatory, Bénédicte
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 139 |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Sociologie & sciences sociales |
| Commentaire : | / |
| Organisme(s) subsidiant(s) : | / |
| Centre(s) de recherche : | / |
| Intitulé du projet de recherche : | / |
| Public cible : | Etudiants Grand public |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sociologie et anthropologie |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté des Sciences Sociales |
Résumé
[fr] Ce mémoire s’intéresse à la Chorale des Possibles, un projet artistique porté par
l’ASBL Le Monde des Possibles, association accompagnant des personnes en parcours
d’intégration, à Liège. Initialement centré sur les effets et les limites de la participation à une
activité artistique chez les personnes migrantes, la réalité de mon terrain a progressivement
déplacé mon regard vers celles qui portent ce projet au quotidien : les travailleuses de
l’association.
À travers une démarche mêlant participation observante et entretiens semi-directifs,
cette recherche interroge la manière dont les travailleuses donnent sens à participer à ce projet
qu’est la Chorale des Possibles et sur ce que ce projet artistique transforme chez elles, dans
leurs rapports aux collègues, aux apprenants (pers. accompagnées au MDP), à l’institution elle-même et dans leurs pratiques
professionnelles au quotidien.
Un chapitre exploratoire reviendra sur les effets et les limites de la participation des
apprenants à cette Chorale, notamment en termes de valorisation de soi, d’estime,
d’expériences de bien-être difficiles à exprimer. Il mettra également en lumière les contraintes
institutionnelles, organisationnelles et certains écarts culturels liés aux pratiques musicales.
Ce travail s’inscrit dans le cadre d’un mémoire de fin d’études réalisé en vue de
l’obtention du Master en Sociologie et Anthropologie à l’Université de Liège.
Fichier(s)
Document(s)
Mémoire BERTRAND Adèle s195772 - Master en Sociologie et Anthropologie 60 crédits - année 2025-2026.pdf
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Citer ce mémoire
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