Étude et analyse de la gestion des objets archéologiques préhistoriques utilisés dans le cadre de la médiation tactile au sein de quatre institutions muséales belges
Bertrand, Alexia
Promoteur(s) :
Navarro, Nicolas
Date de soutenance : 17-jui-2026/24-jui-2026 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/25957
Détails
| Titre : | Étude et analyse de la gestion des objets archéologiques préhistoriques utilisés dans le cadre de la médiation tactile au sein de quatre institutions muséales belges |
| Auteur : | Bertrand, Alexia
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| Date de soutenance : | 17-jui-2026/24-jui-2026 |
| Promoteur(s) : | Navarro, Nicolas
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| Membre(s) du jury : | Cornélis, Mélanie
Collin, Fernand |
| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 131 |
| Mots-clés : | [fr] Archéologie préhistorique [fr] Muséologie [fr] Médiation tactile [fr] Manipulation des objets [fr] Conservation [fr] Restauration [fr] Objet archéologique [fr] Objet de médiation [fr] Fac-similé [fr] Authenticité [fr] Médiation sensorielle [fr] Gestion des collections [fr] Transmission du patrimoine [fr] Accessibilité muséale |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Archéologie Arts & sciences humaines > Art & histoire de l'art |
| Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] Ce mémoire s’intéresse à la place des objets authentiques et des fac-similés dans les pratiques de manipulation, de médiation, d'enregistrement et de conservation. À travers une approche comparative fondée sur des entretiens et l’étude des pratiques muséales, ce travail met en lumière les tensions entre accessibilité au public, expérience sensible et exigences de conservation préventive. Il propose également une réflexion sur le statut de l’objet de médiation et sur les différentes stratégies développées par les musées pour concilier transmission du patrimoine et préservation des collections.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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