Les réalités des professionnels exerçant en procréation médicalement assistée : articulation des différentes dimensions du vécu professionnel

Abstract

Cette étude visait à mieux comprendre les réalités professionnelles des personnes exerçant en procréation médicalement assistée (PMA) et à examiner la manière dont différentes dimensions de leur vécu professionnel s’articulent, notamment l’environnement de travail, la qualité de vie professionnelle, la régulation émotionnelle et la relation avec les patients. Une étude quantitative transversale a été menée auprès de 61 professionnels exerçant en PMA. Des questionnaires standardisés ont permis d’évaluer l’environnement de travail, la qualité de vie professionnelle et les stratégies de régulation émotionnelle. Des questions complémentaires, dont certaines ouvertes, ont également exploré les situations difficiles rencontrées dans la pratique et différents aspects de la relation avec les patients. La charge de travail, les exigences cognitives et les conflits de rôles étaient significativement associés à la qualité de vie professionnelle, contrairement au rythme de travail. Les différentes ressources professionnelles étudiées étaient associées à une meilleure qualité de vie professionnelle. La réévaluation cognitive y était positivement associée, tandis que la suppression expressive présentait une association négative. Enfin, les professionnels en contact direct avec les patients présentaient une qualité de vie professionnelle significativement plus élevée que ceux exerçant principalement en laboratoire. Ces résultats mettent en évidence la complexité du vécu professionnel en PMA et soulignent l’importance de l’environnement de travail et des stratégies de régulation émotionnelle dans la qualité de vie professionnelle. Les différences observées selon les fonctions exercées invitent également à mieux prendre en compte leurs spécificités. Malgré le caractère exploratoire de cette étude, ces résultats contribuent à mieux comprendre le vécu des professionnels en PMA et soulignent l’intérêt de soutenir les ressources professionnelles et de poursuivre les recherches dans ce domaine.