Libert, Aline
Promoteur(s) :
Gauthier, Jean-Marie
Date de soutenance : 17-jan-2012 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/276
Détails
| Titre : | [fr] Evaluation de la qualité d’attachement des enfants entre 4 et 7 ans à l’aide du CCH |
| Auteur : | Libert, Aline
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| Date de soutenance : | 17-jan-2012 |
| Promoteur(s) : | Gauthier, Jean-Marie
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| Membre(s) du jury : | Bullens, Quentin
Quarta, Barbara |
| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 93 |
| Mots-clé(s) Rameau : | Attachement chez l'enfant |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Neurosciences & comportement Sciences sociales & comportementales, psychologie > Traitement & psychologie clinique |
| Commentaire : | 1 annexe |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education |
Résumé
[fr] Cette étude a pour objet l’attachement et les liens qui peuvent exister entre la qualité d’attachement de l’enfant et les troubles du comportement. La population choisie est composée d’enfants entre 4 et 7 ans. Il s’agit d’une recherche réalisée sur un échantillon non clinique et qui a pour ambition de fournir une représentation non exhaustive des difficultés existantes chez ces enfants dits « normaux ». C’est au travers de l’utilisation de deux tests, le CCH et le LCE que des informations ont été recueillies. Les sujets sont donc évalués à la fois en ce qui concerne leur qualité d’attachement et les comportements problèmes qu’ils peuvent présenter. Les données ont été traitées de manière statistique, les résultats doivent être pris à titre illustratif et procurent des indications intéressantes. Celles-ci devront bien évidemment être répliquées par de futures analyses.
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Document(s)
s061625Libert2012.pdf
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