Master Thesis Online
Le jeu de rôle en éducation à la citoyenneté mondiale, entre expérience et empathie.
Tasiaux, Clémentine 
Promoteur(s) :
Massart, Guy
Date de soutenance : 30-aoû-2017/7-sep-2017 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/3442
UR late.pdfDétails
| Titre : | Le jeu de rôle en éducation à la citoyenneté mondiale, entre expérience et empathie. |
| Auteur : | Tasiaux, Clémentine
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| Date de soutenance : | 30-aoû-2017/7-sep-2017 |
| Promoteur(s) : | Massart, Guy
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| Membre(s) du jury : | Miguel Sierra, Adélie
Blairy, Sylvie
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 85 |
| Mots-clés : | [fr] Education à la citoyenneté mondiale, animation, jeu de rôle |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Multidisciplinaire, généralités & autres |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences de la population et du développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté des Sciences Sociales |
Résumé
[fr] Ce travail porte sur les apports du jeu de rôle pour sensibiliser à l'éducation à la citoyenneté mondiale
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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