Etude approfondie des rôles parentaux et identification de la contribution relative des différentes figures d’attachement pour le développement des symptômes dépressifs à l’adolescence.

Abstract

L’objectif de cette étude consiste à examiner minutieusement la contribution des attitudes parentales et de la qualité d’attachement de l’adolescent à ses parents dans l’apparition de symptômes dépressifs à l’adolescence et dans la formation de l’estime de soi. Cette recherche distingue clairement les attitudes parentales des mères de celles des pères afin de faire émerger une différence entre ces deux figures d’attachement. Cette recherche reprend un total de 42 sujets dont 14 adolescents et leurs deux parents. L’échantillon comporte 6 filles et 8 garçons. Les adolescents sont âgés entre 13 et 18 ans et ne présentent pas de trouble psychique. Globalement, les résultats indiquent que les parents contribuent différemment au développement de l’enfant. En matière d’estime de soi, le père semble avoir une part un peu plus importante que la mère dans la formation de sa valence positive ou négative tant en termes d’attitudes parentales que d’attachement. En ce qui concerne l’apparition de symptômes dépressifs, les pratiques éducatives de la mère semblent avoir davantage leur importance que celles du père. En termes d’attachement, très peu de liens sont apparus entre l’attachement aux parents et l’émergence d’une symptomatologie dépressive. En revanche, la qualité de l’attachement de l’adolescent envers ses amis s’est montrée fortement liée à l’apparition de cognitions dépressives.