Plateforme de participation citoyenne en ligne - Au prisme des pratiques des gestionnaires administratifs
Magermans, Wendy
Promotor(s) :
Grandjean, Geoffrey
Date of defense : 20-Aug-2018/3-Sep-2018 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/5433
Details
Title : | Plateforme de participation citoyenne en ligne - Au prisme des pratiques des gestionnaires administratifs |
Author : | Magermans, Wendy ![]() |
Date of defense : | 20-Aug-2018/3-Sep-2018 |
Advisor(s) : | Grandjean, Geoffrey ![]() |
Committee's member(s) : | Fallon, Catherine ![]() Macq, Hadrien ![]() |
Language : | French |
Number of pages : | 65 |
Keywords : | [fr] Administration publique [fr] Web 2.0 [fr] Plateforme en ligne [fr] Démocratie participative [fr] Participation citoyenne [fr] Pratiques administratives [fr] Transcodage [fr] Objet technique |
Discipline(s) : | Law, criminology & political science > Political science, public administration & international relations |
Target public : | Researchers Professionals of domain Student General public |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique |
Faculty: | Master thesis of the Faculté de Droit, de Science Politique et de Criminologie |
Abstract
[fr] La thématique de la démocratie participative n’est pas neuve. Néanmoins, elle reste encore peu étudiée du point de vue des administrations qui la mettent en œuvre. La récente numérisation de différents processus participatifs amène pourtant à s’interroger sur les effets de ces dispositifs, dits du « Web 2.0 », sur les pratiques des agents administratifs. Ce mémoire s’est ainsi fixé pour objectif de comprendre, à l’aide d’une étude empirique et d’une analyse comparative, les effets de l’insertion d’une plateforme de participation citoyenne en ligne dans les pratiques des agents administratifs de deux administrations communales wallonnes.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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