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Faculté des Sciences Sociales
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MASTER THESIS
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La prise en charge des élèves qualifiés à haut potentiel intellectuel au sein de l'institution scolaire : l'expérience des enseignants dans l'enseignement fondamental en région liégeoise.

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le Maire, Lena ULiège
Promotor(s) : Guillaume, Jean-François ULiège
Date of defense : 21-Jan-2019/25-Jan-2019 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/6315
Details
Title : La prise en charge des élèves qualifiés à haut potentiel intellectuel au sein de l'institution scolaire : l'expérience des enseignants dans l'enseignement fondamental en région liégeoise.
Author : le Maire, Lena ULiège
Date of defense  : 21-Jan-2019/25-Jan-2019
Advisor(s) : Guillaume, Jean-François ULiège
Committee's member(s) : Nachi, Mohamed ULiège
Sente, Isabelle ULiège
Language : French
Number of pages : 71
Keywords : [fr] enseignants, haut potentiel intellectuel, HP
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Education & instruction
Target public : Researchers
Professionals of domain
Student
General public
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sociologie, à finalité didactique
Faculty: Master thesis of the Faculté des Sciences Sociales

Abstract

[fr] La thématique de ce travail d’analyse porte sur la manière de comprendre la prise en charge des enfants qualifiés à haut potentiel intellectuel au sein de l’institution scolaire. Plus précisément, cette analyse envisage essentiellement l’expérience des enseignants dans l’enseignement fondamental qui sont confrontés à des épreuves sanction et des épreuves défi. Pour ce faire, nous verrons les différentes épreuves vécues par les enseignants et nous essayerons de comprendre la manière dont ils vont tenter de les résoudre, de les surmonter. Nous verrons également, comment les enseignants ressentent les épreuves dans leur métier face aux élèves à haut potentiel intellectuel.


File(s)

Document(s)

File
Access La prise en charge des élèves HP- Lena-leMaire-mémoire.pdf
Description:
Size: 1.31 MB
Format: Adobe PDF

Author

  • le Maire, Lena ULiège Université de Liège > Master socio., à fin.

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Nachi, Mohamed ULiège Université de Liège - ULiège > Département des sciences sociales > Sociologie des nouvelles dynamiques sociales
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  • Sente, Isabelle ULiège Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Didactique générale et intervention éducative
    ORBi View his publications on ORBi
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