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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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MASTER THESIS
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Intégration perceptive et mémoire épisodique dans la maladie d'Alzheimer

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Delhaye, Emma ULiège
Promotor(s) : Collette, Fabienne ULiège ; Bastin, Christine ULiège
Date of defense : 5-Sep-2014 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/677
Details
Title : [fr] Intégration perceptive et mémoire épisodique dans la maladie d'Alzheimer
Author : Delhaye, Emma ULiège
Date of defense  : 5-Sep-2014
Advisor(s) : Collette, Fabienne ULiège
Bastin, Christine ULiège
Committee's member(s) : Brédart, Serge ULiège
Germain, Sophie ULiège
Language : French
Number of pages : 109
Rameau keyword(s) : Alzheimer, Maladie d'
Mémoire épisodique
Perception spatiale chez la personne âgée
Troubles de la mémoire chez la personne âgée
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Theoretical & cognitive psychology
Social & behavioral sciences, psychology > Treatment & clinical psychology
Commentary : 1 annexe
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale
Faculty: Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Abstract

[fr] La capacité de binding - de lier des éléments entre eux - est un mécanisme-clé pour la formation de souvenirs épisodiques dont l'encodage se fait de manière associative. Le vieillissement normal est caractérisé par un déclin en mémoire épisodique, particulièrement en ce qui concerne les associations. Cependant, les performances en mémoire associative dans le vieillissement normal peuvent être améliorées et les différences liées à l'âge peuvent être atténuées lorsque l'encodage est réalisé au moyen de l'unification. L'unification est un processus qui permet d'encoder plusieurs items sous la forme d'un tout intégré. Il a néanmoins été montré récemment que les patients atteints de la maladie d'Alzheimer (MA) ne bénéficient pas de ce processus d'unification dans leur performance en mémoire épisodique, de sorte que leur reconnaissance de représentations unifiées reste tout de même très pauvre. Le but de cette étude était d'évaluer si le processus d'unification lui-même (autrement dit, la capacité de création d'un tout intégré) est altéré dans la maladie d'Alzheimer, ou si ce déclin des performances est dû à une altération mnésique globale touchant tous les types de représentations, les associations non-unifiées et unifiées. Nous avons évalué cette hypothèse chez quinze patients Alzheimer à un stade léger ainsi que chez vingt participants contrôle. Afin d'estimer l'intégrité du processus d'unification, nous avons modulé la demande pesant sur ce dernier à l'aide d'images soit intactes, soit fragmentées en deux parties, soit fragmentées en quatre parties. Les participants devaient unifier les images afin d'identifier les objets représentés et de répondre à la question "cet objet pourrait-il entrer dans un boîte à chaussures?". Dans un test de reconnaissance ultérieur, les participants devaient déterminer si les images présentées avaient été vues lors de la phase d'étude ou non. Les analyses menées sur la performance en reconnaissance des participants ont mis en évidence une interaction significative entre le groupe expérimental et le niveau de fragmentation des images à l'encodage, indiquant un déclin de la performance de reconnaissance des patients en comparaison des participants contrôle avec l'augmentation du nombre de fragments des images à l'encodage. Ces résultats suggèrent une altération des processus perceptifs d'organisation visuelle dans la MA.


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Access s093756Delhaye2014.pdf
Description: -
Size: 1.98 MB
Format: Adobe PDF

Author

  • Delhaye, Emma ULiège Université de Liège - ULg > 2e an. master sc. psycho., fin. spéc. neurosc. cog. & comp.

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Brédart, Serge ULiège Université de Liège - ULg > Département de Psychologie : cognition et comportement > Psychologie cognitive
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  • Germain, Sophie ULiège Université de Liège - ULg > Département de Psychologie : cognition et comportement > Neuropsychologie
    ORBi View his publications on ORBi
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