Exploration des facteurs impliqués dans la paranoïa à l'aide d'environnements immersifs
Parent, Camille
Promoteur(s) :
Laroi, Frank
Date de soutenance : 2-sep-2019/10-sep-2019 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/7577
Détails
Titre : | Exploration des facteurs impliqués dans la paranoïa à l'aide d'environnements immersifs |
Auteur : | Parent, Camille ![]() |
Date de soutenance : | 2-sep-2019/10-sep-2019 |
Promoteur(s) : | Laroi, Frank ![]() |
Membre(s) du jury : | Quertemont, Etienne ![]() Wagener, Aurélie ![]() |
Langue : | Français |
Nombre de pages : | 192 |
Mots-clés : | [fr] vidéos 360° [fr] réalité virtuelle [fr] idées de persécutions [fr] pananoïa [fr] population générale |
Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Psychologie cognitive & théorique |
Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Diplôme : | Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique |
Faculté : | Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education |
Résumé
[fr] Les nouvelles technologies immersives sont de plus en plus utilisées dans le champ de la recherche en psychologie. Cette étude tente de valider un outils immersifs en 360° afin de constater si celui-ci peut être utilisé dans la mesure de la paranoïa dans la population générale.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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