Familles en voie de séparation : Élaboration d'un groupe de parole pour pænser le divorce

Abstract

Le divorce ou la séparation parental(e) est une problématique rencontrée par un grand nombre de familles. À travers ce vécu, le système va faire face à une transition qui va avoir un impact sur chaque membre du système (D’Amore, 2010). Cependant, nous pouvons observer que les répercussions que cette transition peut avoir sur les enfants tend à être banalisées (Filion, 1997). Certains enfants confrontés à cette situation peuvent ressentir le besoin de s’exprimer, partager et être écoutés dans un lieu neutre (Filion, 1997). Ce présent mémoire propose donc la mise en place et la conduction d’un groupe de parole pour les enfants dont les parents sont séparés ou divorcés. À travers l’analyse de ce dispositif et des différents outils proposés aux enfants, nous allons tenter de comprendre les représentations qu’ils se font autour de la transition familiale à laquelle ils sont confrontés. Les émotions qu’ils peuvent ressentir, les ressources auxquelles ils peuvent recourir et leurs capacités à pouvoir s’adapter ou faire face à ce vécu de divorce.