Master Thesis Online
Demande de tiré à part
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Mémoire : Renaud, Elise - (2024-08-30/2024-09-09) - Comment les formateurs en alphabétisation et FLE des adultes utilisent-ils les outils numériques dans leurs pratiques de formation ? Quels ont été les freins et les leviers rencontrés ? Étude qualitative en Fédération Wallonie-Bruxelles [ handle:2268.2/22085 ]
Document(s) souhaité(s) :
Erratum_Renaud_Elise_Mémoire 2024.pdf
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