Master Thesis Online
Demande de tiré à part
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Mémoire : Foxhal, Nathalie - (2024-08-30/2024-09-09) - Étude des facteurs scolaires et pédagogiques associés aux différences de performance en compréhension de l'écrit dans les écoles de la FWB. Une analyse des données de l'enquête PIRLS (2021) [ handle:2268.2/22150 ]
Document(s) souhaité(s) :
S201271FOXHAL2024.pdf
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