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Feuilleter par Discipline : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Neurosciences & comportement

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  TitreAuteurAnnée(Co)Promoteur(s)
Access icon Traitement analogique dans l’apprentissage de la grammaire chez les enfants dysphasiques. (Le)Labeye, Aude2012Maillart, Christelle ULiège
Access icon Vieillissement non pathologique des fonctions exécutives : influence du polymorphisme nucléotidique val108/158met du gène COMTGilsoul, Jessica2016Collette, Fabienne ULiège
Access icon Vivre sans imagination : exploration de la stratégie d'unification chez des patients ayant une aphantasieFritz, Pauline2022Delhaye, Emma ULiège; Martial, Charlotte ULiège
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