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Feuilleter par Auteur : Delvaux, Jennifer

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Access icon Étude exploratoire : comment et dans quelles conditions la conception d'une boîte à outils adaptative et évolutive peut-elle aider l'enseignant dans ses représentations et dans l'intégration d'un enfant présentant un Trouble Déficitaire de l'Attention avec/sans Hyperactivité (TDA/H) ?Delvaux, Jennifer2017Poumay, Marianne ULiège
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