Master Thesis Online
Feuilleter par Auteur : De Tender, Catherine
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| Titre | Auteur | Année | (Co)Promoteur(s) | |
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La différenciation pédagogique : analyse des conceptions, des pratiques déclarées et du niveau de développement professionnel des enseignants du primaire | De Tender, Catherine | 2019 | Fagnant, Annick  |