Feuilleter par Auteur : Desmottes, Lise
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Titre | Auteur | Année | (Co)Promoteur(s) | |
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Etude de l’impact d’une tâche interférente sur l’apprentissage perceptivo-moteur d’enfants avec ou sans dyspraxie développementale | Desmottes, Lise | 2012 | Meulemans, Thierry |