Feuilleter par Auteur : Planchar, Melody
Resultats 1 à 1 de 1
Titre | Auteur | Année | (Co)Promoteur(s) | |
---|---|---|---|---|
Quel est l'impact d'un enseignement réciproque de stratégies métacognitives sur les performances en résolution de problèmes mathématiques, sur la persévérance, la motivation et sur les émotions ? | Planchar, Melody | 2018 | Fagnant, Annick |