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Le redoublement scolaire : appropriation et réponses parentales en Belgique francophone
Wouters, Etienne 
Promotor(s) :
Guillaume, Jean-François
Date of defense : 28-Aug-2020/4-Sep-2020 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/10370
Details
| Title : | Le redoublement scolaire : appropriation et réponses parentales en Belgique francophone |
| Author : | Wouters, Etienne
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| Date of defense : | 28-Aug-2020/4-Sep-2020 |
| Advisor(s) : | Guillaume, Jean-François
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| Committee's member(s) : | Heuveneers, France
Baye, Ariane
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| Language : | French |
| Number of pages : | 159 |
| Keywords : | [fr] Redoublement familles |
| Discipline(s) : | Social & behavioral sciences, psychology > Sociology & social sciences |
| Name of the research project : | Mémoire |
| Target public : | Student General public |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en sociologie, à finalité didactique |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté des Sciences Sociales |
Abstract
[fr] Ce mémoire expose différentes grilles de lecture de la manière dont les parents s'approprient et apportent d'éventuelles réponses au redoublement scolaire de leur enfant dans le premier degré de l'enseignement secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
File(s)
Document(s)
Mémoire_2020_Wouters_Etienne_final.pdf
Description:
Size: 2.12 MB
Format: Adobe PDF
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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