Master Thesis Online
A propos de l'histoire et l'enseignement des logarithmes et des exponentielles
Lomonte, Sacha 
Promoteur(s) :
Mathonet, Pierre
;
Zenaïdi, Naïm
Date de soutenance : 28-jui-2021/29-jui-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/12678
Mémoire.pdfDétails
| Titre : | A propos de l'histoire et l'enseignement des logarithmes et des exponentielles |
| Titre traduit : | [fr] A propos de l'histoire et l'enseignement des logarithmes et des exponentielles |
| Auteur : | Lomonte, Sacha
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| Date de soutenance : | 28-jui-2021/29-jui-2021 |
| Promoteur(s) : | Mathonet, Pierre
Zenaïdi, Naïm
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| Membre(s) du jury : | Leroy, Julien
Rigo, Michel
Balhan, Kevin
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 98 |
| Discipline(s) : | Physique, chimie, mathématiques & sciences de la terre > Mathématiques |
| Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants Grand public Autre |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences mathématiques, à finalité didactique |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté des Sciences |
Résumé
[fr] Ce mémoire retrace l'histoire du début des logarithmes à nos jours. Dans un premier temps, l'objectif est de s'interroger sur les développements mathématiques de l'époque et d'apporter des justifications en utilisant les outils mathématiques actuels. Dans un deuxième temps, nous analysons quelques manuels scolaires en nous interrogeant sur les développements théoriques proposés et en proposant des pistes d'amélioration.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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