Crowdsourcing et validation de modélisation d'inondation : Le cas des inondations pluviales du 30 mai 2016 à Burange
Klein, Lena
Promoteur(s) : Tychon, Bernard
Date de soutenance : 6-sep-2021 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/12881
Détails
Titre : | Crowdsourcing et validation de modélisation d'inondation : Le cas des inondations pluviales du 30 mai 2016 à Burange |
Titre traduit : | [en] Crowdsourcing and validation of flood modelling: The example of the 30 May 2016 pluvial floods in Burange |
Auteur : | Klein, Lena |
Date de soutenance : | 6-sep-2021 |
Promoteur(s) : | Tychon, Bernard |
Membre(s) du jury : | Schumman, Guy
Wellens, Joost |
Langue : | Français |
Nombre de pages : | 78 |
Mots-clés : | [fr] inondations pluviales, crowdsourcing, modélisation, validation |
Discipline(s) : | Sciences du vivant > Sciences de l'environnement & écologie |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Diplôme : | Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en gestion intégrée des ressources en eau |
Faculté : | Mémoires de la Faculté des Sciences |
Résumé
[fr] Des inondations pluviales de plus en plus fréquentes entraînent des dommages économiques, environnementaux et humains. Pour s’y préparer les scientifiques cherchent à comprendre les inondations à travers les modélisations. Ces modélisations ont besoin d’être validées. Or, ces validations nécessitent un grand nombre de données de qualité souvent manquantes. D’où l’idée, assez récente, de faire intervenir les citoyens dans la collecte de ces données.
Dans cette étude nous collectons des données sur les inondations pluviales du 30 mai 2016 à Dudelange au Grand-Duché de Luxembourg auprès des citoyens pour examiner ensuite si elles sont aptes à valider la modélisation de cet événement.
Dans une première partie nous détaillons la méthodologie ; dans la deuxième partie les données collectées sont traitées et analysées. Dans la dernière partie nous énonçons les difficultés rencontrées et nous formulons des recommandations.
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