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Mémoire de fin d'études : "Recueil des techniques, savoirs-vivre et savoirs-faire, d'aujourd'hui et d'hier, d'un monde rural. Une piste de réflexion vers une architecture d'avenir ?"
Baudry, Valentin 
Promoteur(s) :
Durnez, Sibrine
Date de soutenance : 7-jui-2022/10-jui-2022 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/14218
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| Titre : | Mémoire de fin d'études : "Recueil des techniques, savoirs-vivre et savoirs-faire, d'aujourd'hui et d'hier, d'un monde rural. Une piste de réflexion vers une architecture d'avenir ?" |
| Titre traduit : | [en] Collection of techniques, skills and know-hows, of today and yesterday, inside a rural world. A way of thinking an architecture for the future? |
| Auteur : | Baudry, Valentin
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| Date de soutenance : | 7-jui-2022/10-jui-2022 |
| Promoteur(s) : | Durnez, Sibrine
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| Membre(s) du jury : | David, Patrick
Dawance, Sophie
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 167 |
| Mots-clés : | [en] rurality [en] resilience [en] traditional building [en] ecology [en] degrowth [fr] ruralité [fr] décroissance [fr] résilience [fr] bâti traditionnel [fr] écologie |
| Discipline(s) : | Ingénierie, informatique & technologie > Architecture |
| Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants Grand public |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en architecture, à finalité spécialisée en art de bâtir et urbanisme |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté d'Architecture |
Résumé
[fr] La thématique abordée vise à mettre en lumière, voire développer, une posture architecturale décroissante et résiliante compatible avec les enjeux de demain. Pour ce faire, il est question de s'appuyer sur des typologies architecturales traditionnelles en remédiant notamment au manque de savoir qu'elles subissent. Cette nouvelle banque de savoir permet, par la suite, de tenter de penser à ce que pourrait être une architecture d'avenir.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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