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MASTER THESIS
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Sensibilisation aux contributions, aux facteurs de changement et aux états de la nature. Analyse comparative qualitative des perceptions intéressées des participants au Défi Biodiversité de Montigny-le-Tilleul et des connaissances synthétisées par la Plateforme Intergouvernementale scientifique et politique sur la Biodiversité et les Services Écosystémiques

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Declercq, Julien ULiège
Promotor(s) : Denayer, Dorothée ULiège
Date of defense : 7-Sep-2022 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/15903
Details
Title : Sensibilisation aux contributions, aux facteurs de changement et aux états de la nature. Analyse comparative qualitative des perceptions intéressées des participants au Défi Biodiversité de Montigny-le-Tilleul et des connaissances synthétisées par la Plateforme Intergouvernementale scientifique et politique sur la Biodiversité et les Services Écosystémiques
Author : Declercq, Julien ULiège
Date of defense  : 7-Sep-2022
Advisor(s) : Denayer, Dorothée ULiège
Committee's member(s) : Semal, Nathalie ULiège
Fontenoy, Delphine 
Language : French
Number of pages : 164
Discipline(s) : Life sciences > Environmental sciences & ecology
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée pays en développement
Faculty: Master thesis of the Faculté des Sciences

Abstract

[fr] Le monde scientifique travaille depuis de nombreuses années pour mieux comprendre les contributions de la nature à l’Homme ainsi que l’état de cette dernière et les facteurs de changement qui contribuent à sa dégradation, son maintien ou son développement. Cette recherche coordonnée se traduit notamment par la rédaction d’un rapport par la Plateforme Intergouvernementale scientifique et politique pour la Biodiversité et les Services Écosystémiques (IPBES) en 2019 qui base son travail sur de multiples sources en vue d’atteindre un consensus sur ces enjeux. Ce rapport présente donc une photographie de l’état des connaissances scientifiques sur les questions relatives à la biodiversité et plus généralement à la nature, à son état, aux facteurs qui influent sur celui-ci et à la manière dont elle contribue au bien-être de l’Homme.
Des efforts de sensibilisation sont en outre menés à travers le monde afin d’éduquer les citoyens à ces questions environnementales dont ils sont des acteurs de première importance. En effet, sans une réelle mobilisation citoyenne et donc politique autour de ces enjeux, il est peu probable que les dégradations observées par l’IPBES s’estompent naturellement.
Pourtant, de nombreux citoyens européens estiment aujourd’hui ne pas être suffisamment informés sur ces enjeux de biodiversité et de préservation de la nature. Ce sentiment exprimé soulève de nombreuses questions – les citoyens interrogés manquent-ils simplement d’intérêt pour ces enjeux ou les efforts de sensibilisation menés sont ils réellement insuffisants ou mal orientés ? Quelles sont les connaissances scientifiques qui sont raisonnablement accessibles au grand public et celles pour lesquelles davantage d’efforts de sensibilisation pourraient-être faits ?
Afin de répondre à cette question, nous avons mené une enquête auprès de 12 citoyens intéressés dans cette thématique et avons comparé leurs perceptions de la nature et de la biodiversité avec les connaissances présentées par l’IPBES afin de mettre en évidence les enjeux les plus accessibles au grand public et ceux pour lesquels davantage d’efforts de sensibilisation pourraient être menés.
Ce document retrace cette étude et présente les conclusions de l’enquête menée.


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Author

  • Declercq, Julien ULiège Université de Liège > Master sc. & gest. env., à fin.

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Semal, Nathalie ULiège Université de Liège - ULiège > DER Sc. et gest. de l'environnement (Arlon Campus Environ.) > DER Sc. et gest. de l'environnement (Arlon Campus Environ.)
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  • Fontenoy, Delphine
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